Ankara sokaklarında çalışan ve çalışmayan oniki-ondört yaş gubundaki erkek çocuklarında yaratıcı düşüncenin incelenmesi
A Research on the creative thinking of twelve-fourteen year old male adolescents not working on Ankara streets
- Tez No: 58406
- Danışmanlar: PROF. DR. MİNE MANGIR
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Ev Ekonomisi, Home Economics
- Anahtar Kelimeler: Yaratıcılık, Yaratıcı Düşünce, Çalışan Çocuklar, Çocuk İşgücü, Sokak Çocukları, Ankara, Erkek çocuklar, Creativity, Creativity Thinking, Working Children, Child Labour, Street Children, Ankara, Boys
- Yıl: 1997
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Ev Ekonomisi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Doktora Tezi ANKARA SOKAKLARINDA ÇALIŞAN VE ÇALIŞMAYAN ONİKİ-ONDÖRT YAŞ ERKEK ÇOCUKLARINDA YARATICI DÜŞÜNCENİN İNCELENMESİ Adalet KANDD* Ankara Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Ev Ekonomisi Anabilim Dalı Danışman : Prof. Dr. Mine MANGIR 1997, Sayfa : 117 Jüri : Prof.Dr. Mine MANGER Prof.Dr. Nergis GÜVEN Tur^r. Nevin AKTAŞ Doç.Dr. Neriman ARAL Doy-Dr. Servet BAL Bu araştırma, sokakta çalışan ve çalışmayan oniki-ondört yaş grubundaki erkek çocukların yaratıcılık düzeylerinin incelenmesi, bu çocukların yaratıcılıkları arasında farklılık olup olmadığının saptanması ve yaratıcılıkta bazı faktörlerin etkili olup olmadığının belirlenmesi amacıyla planlanmıştır. Araştırma, Ankara Büyükşehir Belediyesi bünyesinde bulunan, Ankara Sokaklarında Çalışan Çocuklar Merkezi' ne devam eden ve İncesu İlköğretimIX Okulu' na giden, oniki-ondört yaş grubundaki toplam yüzseksen çocuk alınarak yürütülmüştür. Araştırmada çocuk ve ailesi hakkında genel bilgileri elde edebilmek için“Genel Bilgi Formu”, çocuklarda yaratıcı düşünceyi bulmak için“Torrance Yaratıcı Düşünme Testi”kullanılmıştır. Elde edilen verilerin istatistiksel değerlendirilmesinde“Tek Yönlü Varyans Analizi”,“Çok Yönlü Varyans Analizi”testleri kullanılmıştır. Yapılan istatistiksel değerlendirmeler sonucunda; yaşlara göre sokakta çalışan ve çalışmayan çocuklar arasında yaratıcılığın akıcılık (P<0.05) ve esneklik (P<0.01) boyutlarındaki farklılık anlamlı bulunurken, sokakta çalışma durumu X yaş interaksiyonunun yaratıcılığın detaylara girme boyutunda farklılık yarattığı görülmüştür (P<0.05). Çocukların eğitim durumu, yaratıcılığın esneklik (P<0.01) ve detaylara girme (P<0.05) boyutlarında farklılık yaratırken çocukların kardeş sayısının, yaratıcılığın akıcılık (P<0.05) ve esneklik (P<0.01) boyutlarından aldıkları puan ortalamalarında anlamlı bir farklılığa neden olduğu bulunmuştur. Araştırmada ayrıca çocukların birlikte yaşadığı kişilerin yaratıcılığın akıcılık (PO.05) ve esneklik (P<0.01), arkadaş grubunun bulunup bulunmasının akıcılık (P<0.05), esneklik (P<0.01) ve orijinallik (P<0.05), anne çalışma durumunun ise esneklik (P<0.01) boyutlarında farklılık yarattığı sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
1XX ABSTRACT Ph.D. Thesis A RESEARCH ON THE CREATIVE THINKING OF 12-14 YEAR OLD MALE ADOLESCENTS NOT WORKING AND WORKING ON ANKARA STREETS Adalet KANDIR Ankara University Graduate School Of Natural And Applied Sciences Department of Home Economics Supervisor : Assoc. Prof. Dr. Mine MANGIR 1997, Page : 117 Jury : Prof. Dr. Mine MANGIR Prof. Dr. Nergis GÜVEN Prof. Dr. Nevin AKTAŞ Assoc. Prof.Dr. Ner inan ARAL Assoc. Prof.Dr. Servet BAL This research was conducted on total 180 children (aged 12-14) working on the streets of Ankara districts attending Working Children's Centre Of Ankara Municipality or İncesu Elementary School“General Information Forms”and“Torrance Creativity Thinking Test”were applied single or ivral direction variance analyze methads were used for statistical evalvations. According to the age differences between the fluencyand (P<0.05) flexibility (P<0.01) dimensions of creativity of working or not working childrenIV were found to be meanning full while, the interaction of age and working or not working streets did cause a difference at elaboration (P<0.05) dimension. It was also discovered that while education on caused difference at the dimensions of elaboration (P<0.05) flexibility (P<0.01) of the creativity, number of the siblings did cause meaningfull differences at the average scores of the same dimensions It was also determined that variables such as the“People With whom children live together”,“having or not having peer groups”and“mothers working or not working”created differences at the dimensions such as“fluency (P<0.05) and flexibility (P<0.01)”fluency (P<0.05), flexibility (P<0.01) and originality (P<0.05) and flexibility (P<0.01) dimensions respectively.
Benzer Tezler
- Sokakta çalışan ve çalışmayan çocukların aile bireylerini ve aile ilişkilerini algılama biçimlerinin incelenmesi
Study on perception of family members and family relations by children working and not working and not working in streets
SÜNDÜZ SAĞIR
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Ev EkonomisiAnkara ÜniversitesiEv Ekonomisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NERİMAN ARAL
- Devrek şehri
Başlık çevirisi yok
HÜSEYİN BEŞİKÇİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1989
Coğrafyaİstanbul ÜniversitesiBeşeri ve İktisadi Coğrafya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SÜHA GÖNEY
- Sokakta çalışan çocukların ruh sağlığını bozan risk faktörlerinin belirlenmesi
To Determine the risk factors spoiling the mental health of the children working on the streets
MEDİA SUBAŞI
- Azerbaycan ve Türkiye bankacılık sisteminin karşılaştırmalı analizi
A Comprehensive analiysis of Turkish and Azerbaijani banking systems
ARIF TAHIROV
- Geçmişten günümüze Karaşar folkloru
Folklore of Karaşar: From past to the present
GÜNAY GÜNAYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Halk Bilimi (Folklor)Hacettepe ÜniversitesiEtnomüzikoloji ve Folklor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERTUĞRUL BAYRAKTARKATAL