Geri Dön

Tek Parti Dönemi Türk romanında eğitim

Education in the Turkish novel of the Single Party Period

PDF İndir

  1. Tez No: 581415
  2. Yazar: SABRİ DULKADİR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MURAT GÖKHAN DALYAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Türk Dili ve Edebiyatı, Education and Training, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Eğitim, Roman, Sosyal bilgiler eğitimi, Sosyal bilgiler öğretimi, Tek Parti Dönemi, Türk edebiyatı, Türk romanı, İlköğretim okulları, Education, Novel, Social studies education, Social studies teaching, Single Party Period, Turkish literature, Turkish novel, Primary education schools
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Adıyaman Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İlköğretim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Bilgiler Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Tek Parti Dönemi'nde yayınlanıp kapsamlı bir şekilde eğitim kavramını konu edinen romanların Cumhuriyet eğitim sistemindeki yerini saptamak ve çeşitli yönleriyle eğitsel işlevlerini incelemek, bu araştırmanın amacını oluşturmaktadır. Çalışmada, nitel araştırma yöntemlerinden biri olan doküman incelemesi tekniği kullanılmıştır. Tek Parti Dönemi'nin eğitim anlayışını tespit etmek ve sağlıklı bir roman incelemesi yapmak için çeşitli kitap, tez ve makalelerden veri toplanmıştır. Araştırma verileri, yerine göre betimsel analize ve içerik analizine tabi tutulmuştur. Tek Parti Dönemi'nde yayınlanmaları ve odak noktasına eğitim meselesini almaları neticesinde seçilen“Çalıkuşu”,“Yeşil Gece”,“Acımak”,“Vurun Kahpeye”,“On Yılın Romanı”ve“Bizim Köy”romanları; öğretmen, öğrenci, okul ve çevre kavramlarından oluşan ana başlıklar doğrultusunda analiz edilmiştir. Romanlardan elde edilen veriler sayesinde, Tek Parti Dönemi'nin eğitim sistemi anlayışı ile bu romanlar ve roman kahramanları mukayese edilmiştir. Daha sonra, romanların toplum eğitimindeki ve Sosyal Bilgiler öğretimindeki rolü irdelenmiştir. Araştırmanın sonunda, Tek Parti Dönemi'nin eğitim anlayışı ile bu romanlar arasında paralellik olduğu; romanların eğitsel işlev bakımından yere, zamana ve şartlara göre değişebilen bir başarı grafiği gösterdiği ve Sosyal Bilgiler öğretiminde materyal olarak kullanılabileceği anlaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

The purpose of this study is to determine in the Repuclic education system the place of novels which are published in the Single Party Period and subjecting education conception in a comprehensive way and to examine their educational functions in various aspects. In this study, document analysis technique which is one of the qualitative research method is used. In order to determine the educational approach of the Single Party Period and to make a healthy novel review, data were collected from various books, dissertations and articles. The research data were subjected to descriptive analysis and content analysis according to its place. In the direction of main titles consisting of teacher, student, school and environment; the novels“Çalıkuşu”,“Yeşil Gece”,“Acımak”,“Vurun Kahpeye”,“On Yılın Romanı”and“Bizim Köy”which were selected as a result of their publication in the Single Party Period and focused on the issue of education were analyzed. Thanks to the data obtained from the novels, the understanding of the education system of the Single Party Period was compared with these novels and novel heroes. Later, the role of novels in public education and Social Sciences teaching was discussed. At the end of the study, it was understood that there was a parallelism between the educational concept of the Single Party Period and these novels; that the novels show a success graph which can change according to the place, time and conditions in terms of educational function and it can be used as material in the teaching of Social Sciences.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    120519

    Hüseyin Nihal Atsız'ın hayatı ve edebi eserleri üzerine bir inceleme

    A Study ın the life and the literary works of Hüseyin Nihal Atsız

    CİHAN ÖZDEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2002

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Yeni Türk Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞERİF AKTAŞ

  2. Tez No

    209514

    Türk romanında tek parti dönemi (1931-1946)

    One party term in turkish novels (1931-1946)

    SALİH ZEKİ HAKLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Kamu YönetimiGazi Üniversitesi

    Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. TUNCAY ÖNDER

  3. Tez No

    589495

    Fakir Baykurt'un romanlarında yer alan kişiler

    Persons in Fakir Baykurt's novels

    MUSTAFA EROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Türk Dili ve EdebiyatıAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. H.YASEMİN MUMCU

  4. Tez No

    488492

    Füruzan'ın hikâye ve romanlarında toplumsal meseleler

    Social issues in Füruzan's stories and novels

    HANDAN GÜRBÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Türk Dili ve EdebiyatıErzincan Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. AHMET FİKRET KILIÇ

  5. Tez No

    619346

    Else Günther als Kinderbuchautorin und ihr Beitrag zur interkulturellen Erziehung

    Çocuk kitabı yazarı olarak Else Günther ve onun kültürlerarası eğitime katkısı (Else Günther as a children's book autor and hercontribution to intercultural education)

    HALİME YEŞİLYURT

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2020

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ OSMAN ÖZTÜRK

Geri Dön