Yaygın gelişimsel bozukluk tanısı almış çocuğu olan ve olmayan anne ve babaların yaşam doyumlarının bazı değişkenlerle incelenmesi
Investigation of life satisfaction of mom and faters with and without a child with diagnosis of common developmental disorders with some variables
- Tez No: 579713
- Danışmanlar: PROF. DR. MEZİYET ARI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Yaygın gelişimsel bozukluk, özel eğitim, yaşam doyum, Ana-baba tutumu, Gelişim bozuklukları, Çocuklar, Özel eğitime muhtaç çocuklar, Non-formal developmental disorder, special education, life satisfaction, Parents attitude, Developmental disabilities, Pervasive developmental disorder, Children, Handicapped children who need special education
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Okan Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Temel Eğitim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Okul Öncesi Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada yaygın gelişimsel bozukluk tanısı almış çocuğa sahip aileler konu alınmıştır. Çalışmanın amacı, yaygın gelişimsel bozukluk tanısı almış çocuğu olan ve olmayan ebeveynlerin yaşam doyumları arasında farklılık olup olmadığının analiz edilmesi ve önerilerde bulunulmasıdır. Bu araştırmada yaygın gelişimsel bozukluk tanısı almış çocuğu olan ve olmayan ebeveynlerden yaşam doyum ölçeği ve on dört soruluk aile bilgileri formu hazırlanmıştır. Araştırmanın evrenini İstanbul ili Avcılar ilçesindeki Rehabilitasyon merkezine devam eden çocukların anne ve babalarından oluşturmaktadır. Araştırmada basit tesadüfî yöntem kullanılmıştır. Toplamda 126 kişiye anket uygulanmıştır. Anket sonuçları SPSS programında analiz edilmiştir. Elde edilen sonuçlara göre, öğrencilerin babasının geliri yüksek olan çocukların annelerinin yaşam doyum düzeyleri de yüksektir. Annesi çalışan çocukların annelerinin yaşam doyum düzeyleri daha fazladır. Çekirdek aile ile yaşayan çocukların annelerinin yaşam doyum düzeyleri daha yüksektir. Ayrı bir odası olan çocukların annelerinin yaşam doyum düzeyleri daha fazladır. Kendi evinde oturan çocukların annelerinin yaşam doyum düzeyleri daha yüksektir.
Özet (Çeviri)
In this study, the families who have children diagnosed with pervasive development disorder are addressed. The purpose of the study is to analyze whether there are differences between the life satisfaction levels of the parents who have children diagnosed with pervasive developmental disorder and those who have not and to provide suggestions. Employees working in the İstanbul sector in Avcılar district of With the ongoing rehabilitation of the family center province constitute the research population. In the research, simple random method was used. Total of 126 people contributed to the survey. The results of the survey were analyzed with SPSS. According to the results, the life satisfaction levels of the mothers of children whose fathers have higher salaries are also high. The life satisfaction levels of the employed mothers are higher. The life satisfaction levels of the mothers of the children who live with a nuclear family are higher. The life satisfaction levels of the mothers of children who have their own separate room are more. The life satisfaction levels of the mothers of the children who live in their own house are higher.
Benzer Tezler
- Ankara ilindeki üç ilköğretim okulu öğrencilerinin epilepsiye yaklaşımı ve hastalık hakkındaki bilgi düzeyleri
Knowledge of epilepsy and attitudes towards the condition among three elementary schools students in Ankara
İKBAL OK BOZKAYA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2006
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE SERDAROĞLU
- Yaygın gelişimsel bozukluğu (otizm spektrumu) olan çocuklarda klinik ve elektroensefalografi bulguları
The clinical and electroencephalography findings of the children with pervasive developmental disorder
SEMİH AYTA
Tıpta Yan Dal Uzmanlık
Türkçe
2006
Nörolojiİstanbul ÜniversitesiNöroloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEFKÜRE ERAKSOY
- 4- 6 yaş otizmli çocuğu olan ebeveynlerin tutumlarının çocukların sosyal beceri ve problem davranış üzerine etkisi
The effects of 4-6 years old autism children's parents attitudes on social skills and challenging behaviour
ÖZGE ERŞAN AKSOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OKTAY SARI
- Yaygın gelişimsel bozukluk tanısı alan çocukların ebeveynlerinin yaşadığı yas tepkilerinin, evlilik uyumlarının ve sosyal destek algılarının incelenmesi
The examination of grief , marital adjustment and perception of social support of the parents of the children with pervasive developmental disorder
DENİZ KARPAT
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
PsikolojiDokuz Eylül ÜniversitesiAile Eğitimi ve Danışmanlığı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ALEV GİRLİ
- Engelli çocuğa sahip annelerin kendi ebeveynlerinden algıladıkları destek ile ailenin fonksiyonelliği arasındaki ilişki
The relationship between functionality of family and the mothers' perception of the supports of their relatives who have defective children
CENNET TUBA ARSLANTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YILDIZ GÜVEN