Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde prematüre bebeği yatan annelerin stres düzeylerine hemşirelik girişimlerinin etkisi
The effect of nursing interventions on the stress levels of mothers whose premature infants are in neonatal intensive care unit
- Tez No: 576534
- Danışmanlar: PROF. DR. EMİNE GEÇKİL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi, Prematüre bebek, Anne, Hemşire, Stres, Anneler, Bebek-yenidoğmuş, Bebekler, Doğum-prematür, Hemşireler, Hemşirelik, Yoğun bakım üniteleri, Yoğun bakım üniteleri-neonatal, Newborn İntensive Care Unit, Premature baby, Mother, Nurse, Stress, Mothers, Infant-newborn, Infant, Labor-premature, Nurses, Nursing, Intensive care units, Intensive care units-neonatal
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Çalışma prematüre bebek annelerinin stres düzeyine hemşirelik girişimlerinin etkisini belirlemek amacıyla yarı deneysel olarak yapıldı. Araştırmanın evrenini Edirne ili kent merkezinde yer alan Trakya Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesinin Yenidoğan Yoğun Bakım Ünitesi'nde yatışı yapılan prematüre tanısı almış bebeklerin anneleri oluşturdu. Araştırmanın örneklemine güç analizi sonucuna göre 31 kontrol, 31 müdahale olmak üzere toplam 62 anne alındı. Verilerin toplanmasında Anne-Baba Stres Ölçeği: Yenidoğan Yoğun Bakım Formu, araştırmacı tarafından hazırlanan; Anne Bilgi Formu Yenidoğan Tanıtım Formu kullanıldı. Veri toplama formları kontrol ve müdahale grubuna ön test ve son test olarak iki kez uygulandı. Veriler bilgisayar programında analiz edildi, p<.05 anlamlı olarak kabul edildi. Kontrol grubundaki annelere klinikteki rutin bakım verildi. Müdahale grubundaki annelere ise hasta başı eğitim, ten tene temasın sağlanması, kanguru bakımı, eğitim semineri, diğer prematüre bebek anneleri ile etkileşimin sağlanması, eğitim kitapçığının verilmesini içeren eğitici ve destekleyici hemşirelik girişimleri uygulandı. Kontrol ve müdahale grubu arasında sosyo demografikler, aile ve obstetrik özellikler ile yenidoğan bebeklerin özellikleri açısından anlamlı bir farklılık 14 bulunmadığı, her iki grubun benzer olduğu saptandı (p>.05). Müdahale öncesi yapılan ön testlerde kontrol ve müdahale grubundaki annelerin stres düzeyleri karşılaştırıldığında iki grup arasında anlamlı bir farklılık olmadığı belirlendi (p>.05). Müdahale sonrasında yapılan son test uygulamasında müdahale grubundaki annelerin stres düzeyinin kontrol grubundaki annelerin stres düzeylerinden anlamlı şekilde düşük olduğu saptandı (p<.01). Bu çalışmada yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan prematüre bebek annelerine uygulanan eğitici ve destekleyici hemşirelik girişimlerinin annelerin stres düzeyini azalttığı saptandı. Yenidoğan yoğun bakım hemşireleri tarafından prematüre bebek annelerinin eğitilmesi ve desteklenmesi önerildi.
Özet (Çeviri)
The Effect of Nursing Interventions on The Stress Levels of Mothers Whose Premature Infants are in Neonatal Intensive Care Unit This quasi-experimental study was carried out to determine the effect of nursing interventions on the stress levels of premature infants' mothers. The population of the study consisted of the mothers of premature infants who were hospitalized in the Neonatal Intensive Care Unit of Trakya University Medical Faculty Hospital located in the city center of Edirne. A total of 62 mothers, 31 controls and 31 interventions, were included in research sample. In data collection, Parent Stress Scale: Neonatal Intensive Care Form, Mother Information Form Neonatal Description From, prepared by the researcher, were used. Date collection forms were used in control and intervention groups two times, once as pretest and once as posttest. Data were analyzed through a computer program and p<.05 was determined as significant. Mothers in the control group received the routine care in the clinic. Mothers in the intervention group received instructional and supportive nursing interventions including point-of-care training, establishing skin-to-skin contact, kangaroo care, education seminar, establishing interaction with other premature infants' mothers and giving training manual. There was no significant difference between the control and intervention groups in terms of socio-demographics, family and obstetric characteristics, and the characteristics of newborn infants, and both groups were 16 similar (p>.05). In the pre-intervention pre-tests, when the stress levels of the mothers in the control and intervention groups were compared, no significant difference was found between the two groups (p>.05). In the posttests performed after the intervention, it was determined that the stress levels of the mothers in the intervention group was significantly lower than the stress levels of the mothers in the control group (p<.01). In this study, it was determined that educational and supportive nursing interventions applied to mothers of premature infants, who were hospitalized in the neonatal intensive care unit, decreased the stress level of mothers. It was recommended that mothers of the premature infants should be trained and supported by the neonatal intensive care nurses.
Benzer Tezler
- Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde prematüre bebeği yatan annelere akılcı duygusal davranışçı terapi temelli verilen psikoeğitimin annelerin sıkıntıyı tolere etme ve stres düzeylerine etkisi
The effect of psychoeducation based on rational emotional behavior therapy given to mothers with premature babies in the newborn intensive care unit, on their distress tolerance and stress levels
KÜBRA KARADENİZ
- Prematüre bebeği olan anne-babaların yoğun bakım ünitesindeki stresörlerden etkilenme düzeylerine hemşirelik yaklaşımlarının etkisi
How effective nursing interventions are on decreasing the stress experienced by parents of premature infants in the intensive care unit
TÜRKAN TURAN
Doktora
Türkçe
2004
HemşirelikEge ÜniversitesiKadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. ZÜMRÜT BAŞBAKKAL
- Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde prematüre bebeği yatan annelerin psikolojik dayanıklılıkları ile stres düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between psychological resilience and stress levels of mothers hospital hospitalized in the neonatal intensive care unit
SEMA KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GONCA KARAYAĞIZ MUSLU
- Yenidoğan yoğun bakım ünitesinde prematüre bebeği olan annelere dinletilen müziğin anne sütü üretimine etkisi
The effects of listening to music on breast milk production in mothers who have premature newborns in neonatal intensive care unit
YELİZ VARIŞOĞLU
Doktora
Türkçe
2019
Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaKadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İLKAY GÜNGÖR SATILMIŞ
- Prematüre bebeği yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan annelerin anksiyete, depresyon, stres ile maternal bağlanma arasındaki ilişki
The relationship between anxiety, depression, stress and maternal attachment of mothers whose premature babies are in the neonatal intensive care unit
BÜŞRA KAFADAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Kadın Hastalıkları ve DoğumTrakya ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE KAHYAOĞLU SÜT