Lisans düzeyinde turizm rehberliği eğitiminde mesleki İngilizce dersine yönelik bir değerlendirme
An assessment on vocational English lesson in undergraduate tourism guiding education
- Tez No: 571151
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ELÇİN DOĞAN GÜRBÜZER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Turizm, Education and Training, Tourism
- Anahtar Kelimeler: Turizm Rehberliği Eğitimi, Mesleki İngilizce, Özel Amaçlı ingilizce, Mesleki dil, Mesleki rehberlik, Rehberlik, Tur rehberliği, Yabancı dil, Yabancı dil eğitimi, Üniversiteler, İngilizce, İngilizce dersi, Tourism education, Vocational English, English for specific purposes, Occupational language, Vocational quidance, Guidance, Tour guidance, Foreign language, Foreign language education, Universities, English, English lessons
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Turizm Rehberliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, lisans düzeyindeki turizm rehberliği programlarında yer alan mesleki İngilizce dersini değerlendirmeye yöneliktir. Bu bağlamda yarı yapılandırılmış soru formu aracılığıyla yüz yüze, telefonla ve internet yoluyla yapılan görüşmeler sonunda 22 eylemli profesyonel turizm rehberi, 15 öğretim elemanı ve 56 öğrenciden veri toplanmıştır. Ayrıca 22 öğrenciye Mesleki İngilizce İhtiyaç Analizi uygulanmıştır. Araştırmada nitel araştırma yöntemlerinden betimsel analiz kullanılmıştır. Elde edilen bulgular ışığında bazı üniversitelerde mesleki İngilizce dersi bulunmadığı, verilen mesleki İngilizce derslerinin yetersiz olduğu, saha uygulamalarına ve konuşma becerilerine daha fazla önem verilmesi gerektiği, hazırlık sınıfının zorunlu olması gerektiği, özellikle YDS türü sınav çalışmalarının mesleki İngilizce dersi dışında yapılması gerektiği ortaya çıkmıştır. Sonuç olarak üniversitelerin mesleki İngilizce ders saati, müfredatı, öğretim elemanlarının uzmanlıkları ve kullanılan kaynaklar açısından bir standart olmadığı görülmüştür. Bu doğrultuda birtakım öneriler geliştirilmiştir.
Özet (Çeviri)
This study aims to evaluate Vocational English lesson in Undergraduate Tourism Guiding education. In this sense, data were collected through the interviews of 22 active professional tourist guides, 15 academic instructors, 56 students. Interviews were carried out face to face, on phone and online. Besides Vocational English Need Analysis was apllied to 22 students. Qualitative research method was used in this study and descriptive analysis were conducted. From the findings, it has been understood that some universities do not have vocational lesson, the vocational English education which is given is inadequate. Speaking skills and fieldwork practices should be prioritized more and Foreign Language preparatory classes must be compulsory. Preparation for YDS exam needs to be done out of the vocational english classes. Consequently it has been understood that vocational English lesson hours, curriculum, the major of instructors, the resources used are not standard. Accordingly this study offers a number of suggestions.
Benzer Tezler
- 1985-1986 yıllarında Polatlı Devlet Hastanesine kaza nedeniyle başvuranların incelenmesi
Başlık çevirisi yok
FERHAN ŞENOL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
İlk ve Acil YardımGazi ÜniversitesiKazaların Çevresel ve Teknik Araştırması Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DOÇ. DR. HİKMET PEKCAN
- Devrelerin büyük işaret cevaplarının bilgisayar yardımıyla bulunması
Başlık çevirisi yok
NÜKHET GÜNEYİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiUludağ ÜniversitesiElektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERGÜR TÜTÜNCÜOĞLU
- Bir ilaç fabrikasında personel gereksinmesinin belirmesi seçilmesi ve elde tutulmasına yönelik bir uygulama çalışması
Başlık çevirisi yok
EMİNE BOZBAĞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1989
İşletmeİstanbul ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUĞRAY KAYNAK
- Çimentonun sertleşmesi üzerinde kimyasal komponentlerin etkisi
Başlık çevirisi yok
NACİYE TÜRKEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Kimya MühendisliğiUludağ ÜniversitesiKimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA CEBE
- 1981 Türkiye tarımsal yapısının önemli bileşenleri ve tarımsal bölgelerin elde edilmesi
Principle components of Turkey's agricultural structure and to determine agricultural rigions in 1981
İHSAN KARABULUT