Geri Dön

Yoğun göç alan yerlerdeki okullarda görev yapan öğretmenlerin göçmen çocuklarla olan iletişimlerine dair tutumlarının incelenmesi

The attitudes of teachers working in schools in areas receiving intensive immigration to their communication with immigrant children

  1. Tez No: 571000
  2. Yazar: ELİF İLHAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MİNE AKKAYNAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Göç, öğrenci, eğitmen, öğretmen, uyum, Göçler, Göçmenler, Mesleki deneyim, Öğretmen tutumu, Öğretmen-öğrenci iletişimi, Öğretmenler, Migration, student, instructor, teacher, conformity, Migrations, Emigrants, Professional experience, Teacher attitude, Teacher-student comminication, Teachers
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İşletme Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

İstanbul, bir metropol olarak hem iç göçün hem de dış göçün sıklıkla yaşandığı bir şehirdir. İster iç göç olsun ister dış göç, göçe bağlı olarak özellikle eğitim çağındaki çocuklarda birçok soruna yol açmaktadır. Hem sosyal çevreye hem okul yaşamına uyumda güçlükler yaşayan öğrencilerin akademik başarıları da bu süreçten olumsuz etkilenmektedir. Bu doğrultuda konuya ilişkin literatür taraması gerçekleştirilmiş olup göç kavramına, göçün öğrenciler, öğretmenler üzerindeki etkilerine, eğitimde göçe bağlı yaşanan sorunların çözümüne ilişkin önerilere ve başarı ile akademik başarı kavramlarına yer verilmiştir. Araştırma kapsamında İstanbul iline göç etmiş olan öğrencilere eğitim veren öğretmenlerin tutum ve görüşleri ele alınmıştır. Bu amaçla saha çalışması yapılmış olup elde edilen veriler SPSS 18.0 programında analiz edilmiştir. Frekans çizelgelerinin yanı sıra normallik testine yer verilmiş, analiz sonucunda parametrik fark testleri olan Bağımsız t Testi ve Anova Testi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda katılımcıların demografik özellikleri olan cinsiyet, yaş, medeni durum, eğitim düzeyi, toplam mesleki deneyim, kurumdaki mesleki deneyim, mesleği isteyerek seçme ve pozisyon değişkenlerine göre eğitimcilerin tutum ve görüşlerinde istatistiksel olarak anlamlı bir fark yoktur sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

Istanbul, as a metropolis, is a city where both internal migration and external migration are frequent. Whether domestic migration or external migration, migration, especially in the age of education, leads to many problems. Academic achievements of students who have difficulty in adapting to social environment and school life are also negatively affected by this process. In this context, the literature survey on the subject has been carried out and the concept of migration, the effects of migration on students, teachers, suggestions on the solution of problems related to migration in education and the concepts of success and academic success have been included. Within the scope of the research, the attitudes and opinions of the trainers who gave education to the students who immigrated to Istanbul province were discussed. For this purpose, field study was conducted and the data obtained was analyzed in SPSS 18.0 program. In addition to the frequency tables, the normality test was used and The Independent t test and ANOVA test were used as a result of the analysis. As a result of this study, there was no statistically significant difference in the attitudes and opinions of the educators according to gender, age, marital status, level of Education, total professional experience, occupational experience in the institution, occupational choice and position variables.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'de trafik kazalarının nedenleri ve acil yardım organizasyonu

    Başlık çevirisi yok

    VEYSEL HAVUÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    UlaşımGazi Üniversitesi

    Acil Yardım ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖVSEV DÖRTLEMEZ

  2. İzmir'de Mustafa Kemal Bulvarı'nın peyzaj mimarlığı açısından etüdü ve peyzaj projesi

    Başlık çevirisi yok

    ENGİN ALPARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Peyzaj MimarlığıEge Üniversitesi

    Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÜMİT ERDEM

  3. İş kazaları: Genel değini ve üç örnek iş kolu incelemesi

    Başlık çevirisi yok

    SERPİL ERÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriGazi Üniversitesi

    Kazaların Çevresel ve Teknik Araştırması Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

  4. Samsun ve çevresinde tarla sarmaşığı (conuolvulus arvensis L.)'na karşı biyolojik savaşa esas olacak fauna tespiti

    Investigations on the insect fauna of the field binweed (Conuolvulus arvensis L.) related to its biological control in Samsun Province

    YASEMİN UFUK GERMAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    BotanikEge Üniversitesi

    Bitki Koruma Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİYAZİ LODOS

  5. Ege bölgesi keçi liflerinin bazı önemli fiziksel, kimyasal özellikleri ve değerlendirme imkanları

    Başlık çevirisi yok

    NİLÜFER ERDEM

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Tekstil ve Tekstil MühendisliğiEge Üniversitesi

    Tekstil Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLSEREN YAZICIOĞLU