Afazi değerlendirme testi'nin farklı dil testleriyle korelasyonunun incelenmesi ve token testi'nin standardizasyonu, geçerlik ve güvenirlik çalışması
Examination of correlati̇on aphasia diagnostic test with other language assessment and the study of standardization, reliability, and validity of token test
- Tez No: 567943
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ EROL YILDIRIM
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Nöroloji, Dilbilim, Neurology, Linguistics
- Anahtar Kelimeler: ADD, Afazi, Dil Değerlendirme, TOKEN Test, Beyin, Dil bozuklukları, Konuşma bozuklukları, Teşhis teknikleri ve prosedürleri, Teşhis testleri, ADD, Aphasia, Language Assessment, TOKEN Test, Brain, Language disorders, Speech disorders, Diagnostic techniques and procedures, Diagnostic tests
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Medipol Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilişsel Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, Afazi tanısı almış bireylerde farklı dil değerlendirme ölçeklerinin kullanılmasıyla Afazi Dil Değerlendirme Testi'nin diğer ölçümlerle ilişkisinin incelenmesi ve dil işlevlerini değerlendirme ölçekleri arasına dahil edilmesi amaçlanan Token Testi'nin standardizasyonu, geçerlik ve güvenirlik çalışmasını yapmılması amaçlamıştır. Çalışmaya Medipol Mega Üniversite Hastanesi Nöroloji ve Beyin Cerrahisi Polikliniği'ne afazi tanısı almış ve ölçüm için uygun olan 40 kişi Hasta Grubu olarak dahil edilmiştir. Ayrıca, ölçümlerin sağlıklı kontrol grubuyla karşılaştırılması için demografik değişkenleri bakımından eşleştirilmiş 44 katılımcı araştırmaya dahil edilmiştir. Araştırma için kullanılan ve dilin farklı bileşenlerini inceleyen ölçüm araçları Afazi Dil Değerlendirme Testi ile birlikte uygulanmıştır. Kullanılan ölçekler Boston Adlandırma Testi, Kurabiye Hırsızlığı Testi, TOKEN Testi, Standardize Mini Mental Testi ve Akıcılık Testleri kullanılmıştır. Afazi Dil Değerlendirme ile diğer değerlendirme ölçekleri arasındaki korelasyon incelendiğinde, tüm ölçeklerin Afazi Dil Değerlendirme boyutlarıyla pozitif yönlü anlamlı ilişkisi olduğu saptanmıştır. Çalışma, TOKEN Testi'nin standardizasyonu, geçerlik ve güvenirlik çalışması yürütülmüştür. Bulgulara göre, test-tekrar test korelasyonu klinik grubun (r=0,945; p<0,01), sağlıklı kontrol grubun (r=0,897; p<0,01) olarak bulunmuştur. Ayrıca, TOKEN Testi diğer nörobilişsel ölçüm araçları ile pozitif yönlü ve anlamlı ilişkili bulunmuştur. Bununla birlikte, yapılan madde güçlük ve madde ayırt ediciliği analizinde, TOKEN Testi'nin altıncı bölümünün madde güçlük ve ayırt edicilik düzeyi anlamlı düzeyde düşük saptanmıştır. ROC eğrisi bulgularına göre Broca (AUC=0,869) ve Anomik afazi (AUC=0,680) olgularını değerlendirmede geçerliğinin diğer afazi türlerine göre daha yüksek olduğu görülmüştür. Bu araştırmada elde edilen bulgular Afazi Değerlendirme Testi'nin klinik değerlendirme aracı olarak afazi tanısı alan kişilerde kullanılabileceğini göstermektedir. Ayrıca, TOKEN Testi'nin Türkçe uyarlamasının afazi tanısı almış hastalarda kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study was to investigate the relationship between the Aphasia Language Assessment Test and other measures in the use of different language assessment scales in individuals with a diagnosis of Aphasia, and to study the standardization, validity and reliability of the Token Test, which is intended to include language functions in the evaluation scales. Medipol Mega University Hospital, Neurology and Neurosurgery Outpatient Clinic for aphasia, 40 people were included in the study as a clinical group. In addition, 44 participants who were matched for demographic variables were included in the study to compare the measurements with the clinical group. Measurement tools used for research and examining the different components of the language were applied together with the Aphasia Assessment Test. The scale used were Boston Naming Test, Cookie Theft Test, TOKEN Test, Standardized Mini Mental State Examination and Fluency Tests. When the correlation between ADD and other evaluation scales was examined, it was found that all scales had a significant positive correlation with ADD dimensions. In addition, the standardization, validity and reliability study of the TOKEN Test were conducted. According to the findings, test-retest correlation was found in the clinical group (r=0,945; p<0.01) and in the healthy control group (r=0,897; p<0.01). In addition, TOKEN test was found to be positively and significantly related to other neurocognitive measurement tools. However, item difficulty and discrimination level of the sixth part of TOKEN Test were found to be significantly lower in the analysis of the difficulty and substance discrimination. According to the ROC curve findings, the validity of Broca (AUC = 0.869) and Anomic aphasia (AUC = 0.680) cases was higher than other aphasia types. The findings of the present study suggest that the Aphasia Assessment Test can be used with people diagnosed with aphasia as a clinical assessment tool. In addition, Turkish adaptation of TOKEN test was found to be a valid and reliable scale for patients with aphasia.
Benzer Tezler
- Tutuk afazili bireylerde transkraniyal direkt akım uyarımı ile dil-konuşma terapisinin sentaktik beceriler üzerindeki etkisinin incelenmesi
Analyzing the effect of transcranial direct current stimulation with language therapy on syntactic comprehension abilities of non-fluent aphasic individuals
DİLEK EROĞLU UZUN
Doktora
Türkçe
2021
NörolojiÜsküdar ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ OĞUZ TANRIDAĞ
DOÇ. DR. BARIŞ METİN
- Bilişsel- dilbilimsel terapi yönteminin tutuk afazili hastaların dil ve konuşma rehabilitasyonuna etkisi
The effect of cognitive-linguistic therapy on speech and language rehabilitation in patients with NON-fluent aphasia
AYŞEGÜL ÖZCAN VURAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
NörolojiDokuz Eylül ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLMİRA KURUOĞLU
- Afazili bireylerde adlandırma becerisini iyileştirmeye yönelik mobil ekipman uyumlu yazılımın geliştirilmesi
Development of A mobile equipment based software for improving naming skills in aphasia patients
GÜZİDE ATALIK
Doktora
Türkçe
2019
Kulak Burun ve BoğazHacettepe ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MAVİŞ EMEL KULAK KAYIKCI
- Tutuk afazili bireylerde tekrarlayan transkraniyal manyetik uyarımın alıcı ve ifade edici dil becerileri üzerindeki etkisinin incelenmesi
Efficacy of repetitive transcranial magnetic stimulation on receptive and expressive language skills in nonfluent aphasia
MERYEM BİLGE TOPRAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Dilbilimİstanbul Medipol ÜniversitesiDil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TALAT BULUT
- Foreign language teachers' interactions with their students on learning management systems
Yabancı dil öğretmenlerinin öğretim yönetim sistemleri üzerinden öğrencileri ile etkileşimleri
NECLA BURÇİN GİRİTLİOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SELAMİ AYDIN