Matematik eğitiminde sınav ve değerlendirme
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 56334
- Danışmanlar: PROF.DR. ŞERMİN ATACIK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Matematik, Mathematics
- Anahtar Kelimeler: Matematik eğitimi, Sınav, Mathematics education, Examination
- Yıl: 1996
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Her ders kendine özgü özellikler taşıdığından bu derslere ait öğrenci performanslarının ölçülmesi işi de dersten derse farklılıklar gösterebilir. Bu çalışmada öncelikle genel anlamda sınav ve değerlendirmenin nasıl yapılması gerektiği daha sonra da matematik dersi için sınav hazırlama ve değerlendirme konusu işlenmekte ve bu konuda yapılmış çalışmalara yer verilmektedir. Matematik dersi için sınav ve değerlendirme konusundaki kriterlerin ortaöğretimde görev yapmakta olan matematik öğretmenleri tarafından ne ölçüde bilindiğinin de belirlenmesi amacıyla bir anket çalışması uygulanmış ve bu konuda olumlu sonuçlar elde edilmiştir. Ancak anketin uygulandığı örneklem grubu yeterince büyük olmadığından bir genelleme yapmak mümkün olmamıştır.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT Since each subject has its own special features there may be differences in measuring the students' performance in different subjects. In this study we discuss first preparation of examinations and evaluation of these examinations' generally then in mathematics. We also took a poll to get information about how much the secondary school mathematics teachers are aware of the criteria of preparation and evaluation of mathematics examinations. As a result of this research the secondary school mathematics teachers seem to be quite good in preparation and evaluation of mathematics examinations. Since the sample group for poll is not big enough, it is not possible to generalize the result of the poll. VI
Benzer Tezler
- Matematik öğretmenlerinin bilgisayar destekli matematik öğretimi deneyimleri
Teachers' experiences on computer - assisted mathematics education
EBRU BAYRAKTAR GÜVELİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiFen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ADNAN BAKİ
- ÖSS Sayısal Bölüm Matematik Alt-Testi'nin sayısal muhakemeyi ne derecede ölçtüğü üzerine bir çalışma
A Study on to what extend ÖSS matematics subtest measures quantitative reasoring ability
EMEL SEZEN
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İLHAN AKHUN
- Matematiksel düşünmede süreci ve sonucu yoklayan testler arasında bir karşılaştırma
Başlık çevirisi yok
AYSUN UMAY
Doktora
Türkçe
1992
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitimde Ölçme ve Değerlendirme Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YAŞAR BAYKUL
- Anadolu liseleri öğrenci seçme ve yerleştirme sınavında ölçülen özelliklere ilişkin bir araştırma
A Study on measured traits at Anadolu high schools enterence examination
FATMA DURAN
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. BERNA GÜCÜM
- Öğrenci seçme deneme sınavı ile öğrenci seçme sınavı testlerinin öğrenci başarıları yönünden ilişkileri, güvenirlikleri ve ÖYS'yi yordama güçleri
Başlık çevirisi yok
SELAHATTİN GELBAL
Yüksek Lisans
Türkçe
1989
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitimde Ölçme ve Değerlendirme Bilim Dalı
DOÇ.DR. ABDULLAH DEMİRTAŞ