TRT popüler çocuk şarkıları yarışmasında birinci olan eserlerin ilköğretim müzik eğitiminde kullanabilirliğinin incelenmesi
Examination of the usability of the works, which get the first place in the TRT popular childrens song contest, in primary music education
- Tez No: 563318
- Danışmanlar: DOÇ. DR. AYCAN ÖZÇİMEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Eğitim, Müzik eserleri, Müzik eğitimi, Yarışmalar, Çocuk şarkıları, İlköğretim, İlköğretim okulları, Şarkılar, Education, Music works, Music education, Competitions, Child songs, Primary education, Primary education schools, Songs
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma Trt Popüler Çocuk Şarkıları Yarışmasında Birinci Olan Eserlerin Müzik Eğitiminde Kullanılabilirliğinin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Araştırmada Trt Popüler Çocuk Şarkıları Yarışmasında birinci olan şarkılar ile Milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim müzik ders kitaplarında yer alan şarkılar incelenerek müzikal analiz yapılmış ve elde edilen veriler frekans ve yüzde kullanılarak grafiklendirme ve tablolandırma yapılmıştır. Araştırmada yarışmada birinci olmuş şarkılar ile ders kitaplarında yer alan şarkılar karşılaştırılıp, benzerlik ve farklılıklar incelenip yorumlanmıştır. Araştırmada ulaşılan sonuçlara göre önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
This investigation is done for the purpose of examining the usability in the music education the performances which are the first place in the TRT popular children's songs contest. In this investigation, the songs which are in the first place in Trt popular children's songs contest and also take part in primary education music coursebook in ministry of national education are made musical analysis by reviewing. The results are made as spread sheet and charting by using frequency and percentage. In this investigation, the songs which are in the first place in the contest and the songs in the coursebook are compared and differences and similarities are analysed and interpreted. Suggestions are made according to the results of the investigation.
Benzer Tezler
- TRT popüler çocuk şarkılarının okul müzik eğitiminde kullanımı
The use of TRT popular child songs in the music education
SERAP SELAMET
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
MüzikGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SALİH AYDOĞAN
- 90'lı yıllardan günümüze Türkiye'de çocuk şarkıları besteciliği ekseninde popüler müziğin çocuk şarkıları üzerindeki etkileri
Effects of popular music on nursery rhymes in Turkey from 1990s to the present from nursery rhymes composition perspective
MÜGE ÖKTEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Müzikİstanbul Okan ÜniversitesiMüzik Ana Sanat Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇETİN KÖRÜKÇÜOĞLU
- Koro eğitimcilerinin popüler altyapılı çocuk şarkılarına yönelik görüşleri
The views of choral trainers towards children songs with popular music background
BUĞRA KURŞUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
MüzikBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DOLUNAY AKGÜL BARIŞ
- Doru isimli çizgi filminin sosyal bilgiler öğretim programında yer alan değerler bağlamında incelenmesi
Analysis of the cartoon named Doru through the values included in the social studies curriculum
MUHAMMED SAİD AVAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimAfyon Kocatepe ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HACER ULU BİLİM
- Popüler kültür bağlamında çizgi filmlerin kültüraktarımındaki yeri:“İstanbul Muhafızları”incelemesi
The place of cultural films in the cultural transformation of popular culture: the evaluation of“İstanbul Muhafızları”pop
AZRA ÇOLAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Güzel Sanatlarİstanbul Aydın ÜniversitesiGrafik Tasarımı Ana Sanat Dalı
DOÇ. DR. ARİF CAN GÜNGÖR