Multipl skleroz hastalarında kognitif rehabilitasyon
Cognitive rehabilitation in multiple sclerosis patients
- Tez No: 559700
- Danışmanlar: PROF. DR. MEFKÜRE ERAKSOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Nöroloji, Neurology
- Anahtar Kelimeler: Multipl Skleroz, bilişsel rehabilitasyon, kognitif rehabilitasyon, bilişsel bozukluk, unutkanlık, Biliş, Biliş bozuklukları, Rehabilitasyon, Unutma, Multiple Sclerosis, Cognitive Rehabilitation, Cognitive Deficiency, Amnesia, Neurocognitive Rehabilitation, Cognition, Cognition disorders, Rehabilitation, Forgetting
- Yıl: 2019
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sinir Bilimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Multipl Skleroz'da (MS) meydana gelen nörobilişsel tutulum günümüzde halen hastalığın meydana getirdiği fiziksel kayıplar kadar önemsenmemektedir. Hastaların yaklaşık yarısından fazlasının muzdarip olduğu bilişsel yakınmalar daha fazla önem ve sonuca yönelik müdahale geliştirmenin önemini göstermektedir. Bu çalışmada Multipl Skleroz'da meydana gelen nörobilişsel tutulumun rehabilitasyonuna yönelik kullanılabilecek bir bilgisayarlı destek modelinin efektifliğini inceledik ve bu model ile bilişsel gerilemenin azaltılması/iyileştirilmesini araştırmayı amaçladık. Çalışmaya, 9 deney grubunda 9 kontrol grubunda olmak üzere toplam 18 MS hastası alındı. Çalışmamızda yer alan katılımcıların hastaların 16'sı kadın (%88.8) 2'si erkekti (%11.1). Deney grubundaki MS olgularının yaş ortalaması 37.8±3.9, kontrol grubundaki MS olgularının yaş ortalaması ise 38.4±4.2 olarak değerlendirildi. Deney grubundaki MS hastalarının ortalama eğitim süresi 11±0.37 yıl, kontrol grubundaki MS hastalarının ortalama eğitim süresi ise 8±0.47 yıl olarak tespit edilmiştir. Çalışmaya dahil edilen MS hastası herhangi bir MS türü olabilir şekilde kabul edildi (relapsing-remitting, primer-progresif, sekonder progresif, benign veya progresif-relapsing). Deney grubundaki hastalara 8 hafta süresince bir Psikolog eşliğinde, bilgisayar-destekli bir bilişsel rehabilitasyon aracı ile bilişsel rehabilitasyon programı verildi. Kontrol grubundaki hastalara ise yalnızca 8 haftalık aralıklarla deney grubundaki hastalara uygulanan Nöropsikolojik test bataryası uygulandı. Oryantasyon (yer,zaman), hızlı bellek, dikkat ve hesap yapma, bellek, dil ve yapılandırma fonksiyonlarını değerlendiren“Kısa Durum Muayenesi Testi'nde (KDMT)”, 12 bilişsel komponenti (bellek, adlandırma, anlama, yapılandırma, konstrüksiyon, oryantasyon, dikkat v.b.) değerlendiren bir demans skalası olan“Adas-cog testinde”, Bellek, çalışma belleği ve öğrenmeyi değerlendiren“Sayı sembol modaliteleri testinde”,“Benedict”testinden ve Yürütücü işlevleri değerlendiren“PASAT”Testlerinde rehabilitasyon alan MS hastalarında anlamlı düzeyde pozitif yönde gelişme izlenmiştir“(p<.05)”. Çalışmamızın sonuçlarında gördüğümüz bilişsel rehabilitasyonun MS'de etkili olduğuna dair bulgular daha önce yapılmış olan çalışmalarda bildirilen sonuçlarla aynı yöndedir.
Özet (Çeviri)
The neurocognitive involvement of“Multiple Sclerosis”(MS) is still not as important as the physical losses caused by the disease. More than half of the patients suffer from cognitive complaints is emphasize the importance of developing more targeted intervention. In this study, we aimed to investigate the efficacy of a computerized support model that can be used for the rehabilitation of neurocognitive involvement in Multiple Sclerosis and to investigate the reduction / improvement of cognitive decline with this model. A total of 18 MS patients were enrolled in the study, 9 in the control group and 9 in the control group. Of the participants, 16 (88.8%) were female (11.1%). The mean age of the MS patients in the experimental group was 37.8 ± 3.9, and the mean age of the control group was 38.4 ± 4.2 years. The mean duration of education of MS patients in the experimental group was 11 ± 0.37 years and the mean duration of education in the control group was 8 ± 0.47 years. The MS patient included in the study was accepted to be of any type of MS (relapsing-remitting, primary-progressive, secondary progressive, benign or progressive-relapsing). The patients in the experimental group were given a cognitive rehabilitation program with a computer-aided cognitive rehabilitation program for 8 weeks. Neuropsychological test battery was the only application to the patients in the control group only at 8-week intervals. The“KDMT”test, which evaluates the functions of orientation, memory, attention and language,“ADAS-Cog”the scale of dementia that evaluates 12 cognitive components (memory, naming, understanding, configuration, construction, orientation, attention, etc.), number symbol modalities test; which evaluates working memory and learning, the Benedict test,“PASAT”test which evaluates the Executive functions, both who received rehabilitation significantly improved in the positive“(p <.05)”. The results of our study showed that cognitive rehabilitation is effective in MS, and the findings are similar to those reported in previous studies.
Benzer Tezler
- Multipl skleroz hastalarında bilgisayar destekli kognitif rehabilitasyonun etkilerinin değerlendirilmesi: Randomize kontrollü çalışma
Investigation of the effects of computer assisted cognitive rehabilitation in multiple sclerosis patients: A randomized-controlled study
BEYZA ÇİFTÇİ KAVAKLIOĞLU
- Multipl skleroz hastalarında nörokognitif rehabilitasyonun nörotransmitter ve bellek proteinlerinin düzeylerine etkileri
Effects of neurocognitive rehabilitation on the levels of neurotransmitter and memory proteins in multiple sclerosis patients
ÖZLEM KÜRKLÜ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
NörolojiSağlık Bilimleri ÜniversitesiNöroloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RECAİ TÜRKOĞLU
- Relaps ve remisyonla seyreden multipl skleroz olgularında kognitif durum tayini
Cognitive screening at the relapsing remitting multiple sclerosis patients
MUHAMMED EMİN ÖZCAN
- Telerehabilitasyon tabanlı motor imgeleme eğitiminin multipl sklerozlu bireylerin yürüme ve denge performansları üzerine etkisi: Randomize kontrollü çalışma
The effect of telerehabilitation based motor imagery training on gait and balance performance of the persons with multiple sclerosis: A randomized controlled trial
TURHAN KAHRAMAN
Doktora
Türkçe
2017
Fizyoterapi ve RehabilitasyonDokuz Eylül ÜniversitesiFizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMA SAVCI
- Multipl skleroz hastalarında fiziksel aktiviteyi artırma amaçlı gözetimli egzersiz programına karşı çevrimiçi eğitim programının etkileri
The effects of a supervised exercise program versus online education program to increase physical activity in patients with multiple sclerosis
GAMZE ÖZTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YONCA ZENGİNLER YAZGAN