Geri Dön

Videolara saklanmış 25. kare etkisinin EEG sinyalleri yardımı ile tespit edilmesi

Determination of the 25th frame effect stored in the videos with the EEG signals

  1. Tez No: 558766
  2. Yazar: GÖZDE ÖZKAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET GÖKÇEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İskenderun Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Mühendislik ve Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Hayatımızın her yerinde karşımıza çıkan videolar, bir dizi resim dosyasının ardışık olarak dizilmesi sonucu ortaya çıkan görüntü kümesidir. Videonun her 1 saniyesinde görüntülenen resim sayısı Frame Per Second (Fps) olarak adlandırılır. 24 tane resim karesinin arka arkaya gelmesi ile videonun bir saniyesi oluşurken, bu karelerin içine gizlenen ve 25. kare efekti olarak adlandırılan resimler, videonun içinde insan gözü tarafından zor görülmektedir. Bu tezin amacı, beynin, insanların bilinçaltını etkilediği düşünülen videolardaki gizli resimleri (25. kare) algılayıp algılamayacağını belirlemektir. Bu amaçla, katılımcılara izletilmek amacıyla saf ve içerilerinde 25. kare efekti bulunan, hayvan, bitki ve doğa temalı 6 farklı video hazırlanmıştır. Bu videolar 50 adet katılımcıya izletilmiştir. Videolar izletilirken katılımcıların kafa derisi üzerine non-invaziv bir şekilde, ikisi referans olmak üzere 16 kanallı Elektroansefalogram (EEG) sinyallerini kaydeden, kablosuz başlık Emotiv EPOC+ cihazı kullanılmıştır. Kaydı alınan EEG sinyalleri, Hızlı Fourier Dönüşümü (HFD) ve Hilbert Huang Dönüşümü (HHD) olmak üzere 2 farklı filtreleme yöntemi ile işlenmiştir. Elde edilen verilere istatiksel öznitelik çıkarma algoritmaları(maksimum ve minimum değerlerin farkı, ortalama, medyan, standart sapma, güç, varyans, enerji, basıklık, çarpıklık, çeyrekler arası aralık) uygulanmıştır. Videoların saf hallerini izlerken oluşan sinyaller ile gizli resim eklenmiş videoları izlerken oluşan sinyalleri kıyaslamak için, K sınıflandırma yöntemlerinden biri en yakın komşu (KNN) sınıflandırıcısı ve doğrusal bir sınıflandırıcı olan Naive Bayes (NB) sınıflandırıcısı kullanılmıştır. K-parçalı çapraz doğrulama yöntemi uygulanarak eğitim sağlanmıştır. Sınıflandırma işlemi EEG sinyallerinin ham, HFD uygulanmış ve HHD uygulanmış halleri olmak üzere 3 farklı yöntem ile yapılmıştır. Elde edilen başarım oranları oldukça yüksektir.

Özet (Çeviri)

The videos that come across every part of our life are a set of images resulting from sequential sequencing of a series of image files. The number of pictures displayed every 1 second of the video is called Frame Per Second (Fps). With 24 consecutive picture frame, one second of the video is formed, and the images that are hidden in these frames and called the 25th frame effect are seen difficult by the human eye in the video. The aim of this thesis is to determine whether the brain will detect hidden pictures (25th frame) in videos that are thought to affect people's subconcious. For this aim, 6 different videos with animal, plant and nature theme which each of them include 25th frame effect, and raw videos are prepared in order to be watched by participants. These videos were shown to 50 participants. While viewing the videos, wireless heading Emotiv EPOC+ device which record 16 channel Elektroansefalogram (EEG) signal, 2 of which are reference, was used with a non invasive way on the scalp of the participants. The recorded EEG signals were processed by Fast Fourier Transform (FFT) and Hilbert Huang Transform (HHT) filtering methods. Statistical features extraction algorithms (maximum and minimum difference, mean, median, standard deviation, power, variance, energy, kurtosis, skewness, interquartile range) was applied to the obtained datas. In order to compare the signals generated while watching the raw picture of the videos and the videos that were recorded with hidden pictures, one of the K classification methods, nearest neighbor (KNN) classifier and the linear classifier Naive Bayes (NB) was used. Training was provided by applying K-part cross validation method. The classification was performed using three different methods: raw, HHT-applied and FFT-applied of EEG signals. Achievement rates which were obtained are very high.

Benzer Tezler

  1. Görme engelli genç kadınlarda menstrüasyona yönelik sosyal öğrenme temelli planlı eğitimin etkinliği: Randomize kontrollü çalışma

    Effectiveness of social learning-based planned education on menstruation for visually impaired young women: A randomized controlled trial

    AYLİN OLGUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    HemşirelikEge Üniversitesi

    Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM DEMİREL BOZKURT

  2. A brain-computer interface for object selection and tracking in videos

    Videolarda nesne seçme ve takibi için beyin-bilgisayar arayüzü

    CAN AKSOY

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiSabancı Üniversitesi

    Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜSEYİN ÖZKAN

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NİHAN ALP

  3. Fen bilimleri dersinde yedinci sınıf öğrencilerinin e-portfolyo hazırlama sürecinin değerlendirilmesi

    The evaluation of e-portfolio preparation process of seventh-grade students in science class

    SEZİN EROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimTrabzon Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ CANAN CENGİZ

  4. Endüstriyel tesislerde alınması gereken aktif yangın güvenlik önlemleri ve bir yangın senaryosu oluşturulması

    Active fire safety measures to be taken in industrial facilities and creation of a fire scenario

    ÖZKAN AYAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Mühendislik BilimleriSakarya Üniversitesi

    Yangın ve Yangın Güvenliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YILMAZ UYAROĞLU

  5. Behavioral and genetic evaluation of the effect of prenatal stress on functional cerebral asymmetries in rats

    Ratlarda prenatal stresin fonksiyonel serebral asimetri üzerindeki etkisinin davranışsal ve genetik açıdan değerlendirilmesi

    SEVİM ISPARTA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Veteriner HekimliğiAnkara Üniversitesi

    Genetik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BENGİ ÇINAR KUL

    PROF. DR. ONUR GÜNTÜRKÜN