The role of age and gender in the use of euphemism in Iraqi Arabic -a sociopragmatic study
Irak Arapçasında kullanımında yaş ve cınsiyet rolünü - sosyopragmatik çalışma
- Tez No: 554873
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AKBAR RAHİMİ ALISHAH
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Sosyopragmatik, İncelik, Örtmece, Irak Arapçasında, Arapça, Cinsiyet rolleri, Dil eğitimi, Irak, Yabancı dil, Yabancı dil eğitimi, Yaş, Sociopragmatics, Politeness, Euphemism, Iraqi Arabic, Arabic, Gender roles, Language education, Iraq, Foreign language, Foreign language education, Age
- Yıl: 2019
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Örtmece rolü, insanların dili kullanmalarını geliştirmek ve birbirleriyle sosyal ilişkilerini kurtarmak için kullanabilecekleri bir araç olarak herhangi bir dilin hayati bir parçası haline geliyor. Yaş, cinsiyet, sosyal uzaklık, eğitim düzeyi ve bölge gibi dilin kullanımını etkileyen birçok sosyal faktör vardır. Bu çalışma, Irak Arapçasında örtmece kullanımında yaş ve cinsiyet rolünü araştırmak için bir çabadır. 19 sorudan oluşan bir anket ile nicel bir yöntem benimsendi. Çalışmanın örneklemini Irak'taki dört ilden 150 yerli Iraklı, 85 erkek ve 65 kadın konuşmacı oluşturdu. Katılımcıların yaş aralığı, 6 yaş grubuna ayrıldıkları için 20-60 yaş ve üstü idi. Veri toplandıktan sonra, (SPSS) kullanılarak tanımlayıcı bir analiz yoluyla kodlanmış ve analiz edilmiştir. Frekanslar ve yüzdeler yaş ve cinsiyet açısından hesaplandı. Yaş kategorisinde G1 (20-30), G2 (31- 40), G3 (41-50), G4 (51-60) ve G5 (61- yukarıda) başlıklı 5 grup yer aldı. Cinsiyet kategorisi“erkekler”ve“kadınlar”olarak belirlenmiştir. Her grubun yüzdeleri arasındaki fark birbiriyle karşılaştırıldı ve anlamlı bir fark olup olmadığına karar verildi. Çalışmanın bulguları, IA konuşmacılarının örtüşmelerde sosyal etkileşimlerinde kullandıklarını, ancak yine de bu kullanım konusundaki farkındalıklarını arttırmaları gerektiğini gösterdi. Ayrıca, yaşların, insanların nasıl örtmece kullanacağını belirlemede anlamlı bir faktör olmadığı da ortaya konmuştur. Yaşın, bir toplum dilinde etkili olduğu düşünülen dinamik bir faktör olduğu söylenebilir, ancak başka bir şey değildir. Etkinlik oranı, toplumların değerlerine ve inançlarına aittir, fakat yaş farklılaşmasına değil. Aynı zamanda cinsiyetin örtmece kullanımını etkilediği kanıtlandı. Kadınlar ifadelerini erkeklerden daha çok ifade eder, ancak bu her zaman gerçekleşmez ve tüm iletişim kategorilerine uygulanmaz. Bazı durumlarda ve konularda, erkekler daha kibar olur ya da hem erkekler hem de kadınlar daha az kibar olurlar. Bu çalışma, dili bağlamsal ve sosyal faktörlerin etkisine göre yorumlamamıza yardımcı olacak olumlu katkılar yapabilir. Toplumsal ve kültürel geçmiş hakkında iyi bir bilgiye sahip olmak, bir toplumun uygun ve kibar dilsel yollarını anlamaya yardımcı olur ve böylece insanlar arasındaki sosyal ilişkileri geliştirir. Bu, öğrencilerin bağlamı ve durumlarına göre dili kimlere ve nasıl kullandıklarının farkında oldukları yabancı dıl olorak ıngilizce'de önem taşıyabilir ve yalnızca kelime bilgisini ve yapılarını bilmek yeterli değildir / Ayrıca, bu kadar önemli sosyopragmatik gerçekleri iletişimsel yeterliliğin vazgeçilmez bir bileşeni olarak hayata geçirerek müfredatların ve öğretim yöntemlerinin geliştirilmesine yardımcı olmaktadır. Örtmece diğer sosyal faktörlerle ilişkili olarak kullanılmasının araştırılması için ileri çalışmalar yapılması önerilmiştir.
Özet (Çeviri)
The role of euphemism comes to be a vital part of any language as a tool that people can use to refine their use of language and save their social relationships with each other. Many social factors influence the use of language, such as age, gender, social distance, level of education and region. The current study is an endeavor to investigate the role of age and gender in the use of euphemism in Iraqi Arabic. It was based partially on the study of Al-Azzeh (2010) and Ghounane (2013). A quantitative method was adopted with a questionnaire that consisted of 19 questions. The sample of the study was 150 native speakers of Iraqi Arabic, 85 males and 65 females, from four cities in Iraq; AlAnbar (the west of Iraq), Baghdad (the center), Mousl (the North) and Basrah (the South). The range of the participants' ages was between 20-60 and above, as they were divided into 6 age-groups. The participants were chosen randomly from all the categories of the Iraqi society without paying attention to their levels of education, occupations, religious or ethnic backgrounds. No one of the participants was chosen according to his religion or ethnicity at all. After data collection, they were encoded and analyzed through a descriptive analysis using (SPSS). The frequencies and percentages were calculated in terms of age and gender. Age category included 5 groups entitled, G1 (20-30), G2 (31-40), G3 (41-50), G4 (51-60) and G5 (61- above). Gender category was identified as 'males' and 'females'. The difference among the percentages of each group was compared with each other and it was decided whether there is a meaningful difference. The findings of the study showed that IA speakers use euphemisms in their social interactions but also they still need to raise their awareness of that use. It is also revealed that age is not a meaningful factor in determining how people use euphemisms. It can be said that age is a dynamic factor that is considered an effective in the language of a society but it is not in another. The rate of effectiveness belongs to the values and beliefs of societies but not to age-differentiation. It was also proved that gender influences the use of euphemism. Women tend to euphemize their expressions more than men but this does not happen always and not necessary applied to all the categories of communication. In certain situations and topics, men become more polite, or both men and women become less polite. This study can make positive contributions helping us interpret the language according to the effect of contextual and social factors. Having a good knowledge of the social and cultural backgrounds helps to understand the appropriate and polite linguistic ways of a society, and, thus, enhances the social relationships among people. This may have its importance in EFL in which learners become aware to whom and how they use language according to the contexts and situations, and that only knowing its vocabulary and structures is not sufficient. In addition, it helps improving the curriculums and teaching methods by bringing such important sociopragmatic facts into effect as an indispensible component of communicative competence. It was recommended that further study be undertaken to investigate the use of euphemisms in relation to other social factors.
Benzer Tezler
- The relationship between emotional intelligence and transformational & transactional leadership styles and moderating role of gender: A study in Turkish energy sector
Duygusal zeka ile dönüşümsel ve etkileşimsel liderlik tipi arasındaki ilişki ve cinsiyetin moderatör etkisi: Türkiye enerji sektöründe bir çalışma
ESİN YÜCEL KARAMUSTAFA
- The moderating effect of gender roles in the relationship between instagram use and body dissatisfaction among young women
Genç kadınların instagram kullanımı ve beden memnuniyetsizliği arasındaki ilişkide toplumsal cinsiyet rolünün moderatör etkisi
NURŞAH MEMİŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
PsikolojiBahçeşehir ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. BAHAR TANYAS
- Ergenlerde bilişsel esneklik ve başarı amaç yönelimleri ilişkisinde problemli internet kullanımının aracı rolü
The mediator role of problematic internet use in the relationship between cognitive flexibility and achievement goal orientations in adolescents
MERYEM KABATAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
PsikolojiAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TÜLİN ŞENER KILINÇ
- Yaşa bağlı işitme kayıplarında işitme cihazı kullanımının işitsel algı ve yaşam kalitesi üzerine etkileri
The effects of hearing aid use in age -related hearing loss on auditory perception and life quality
HASAN ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Kulak Burun ve BoğazBaşkent ÜniversitesiKulak Burun Boğaz Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERDİNÇ AYDIN
- Problemli pornografi kullanımı deneyiminde psikolojik iyi oluşta duygu düzenleme ve ahlaki tutarsızlığın rolü: Karma bir araştırma
The role of emotional regulation and moral incongruence on psychological well-being in the experience of problematic pornography use: A mixed study
EREN MURAT DİNÇER