Geri Dön

Üniversite öğrencilerinin akıllı telefon kullanımı ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

Relation of problem solving with the use of smart phones among university students

PDF İndir

  1. Tez No: 543589
  2. Yazar: RABİA GÖL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. BARIŞ METİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Akıllı telefonlar, Cep telefonu, Mann-Whitney Testi, Problem çözme, Problem çözme becerisi, Ölçme-değerlendirme, Öğrenciler, Üniversite öğrencileri, Smartphones, Mobile phone, Mann-Whitney Test, Problem solving, Problem solving ability, Measurement and evaluation, Students, University students
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırma, üniversite öğrencilerinin akıllı telefon kullanımı ile problem çözme becerisinin arasındaki ilişkiyi incelemek ve akıllı telefon kullanım sürelerinin belirli demografik özellikler ile arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın örneklem grubunu uygun örnekleme yöntemi ile belirlenen 185 üniversite öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırmada Genel Tarama Modellerinden 'İlişkisel Tarama Modeli' kullanılmıştır. Veri toplama aracı olarak 'Kişisel Bilgi Formu', 'Üsküdar Gelişmeleri Kaçırma Korkusu Ölçeği' ve 'Problem Çözme Envanteri' kullanılmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen veriler Spearman Korelasyon Analizi, Mann Whitney U ve Kurskal Walls H testi kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırma sonucunda katılımcıların akıllı telefon kullanımı düzeyleri ve problem çözme becerileri arasında istatistiksel olarak anlamlı düzeyde bir ilişkinin bulunmadığı belirlenmiştir. Ayrıca, problem çözme becerileri ve gelişmeleri kaçırma korkusu arasında anlamlı ilişki bulunmadığı belirlenmiştir. Araştırmada yer alan açık uçlu değişkenlere yönelik sonuçları incelendiğinde, gelişmeleri kaçırma korkusu ile akıllı telefon kullanım süresi ve sosyal medyada bulunan üyelik sayısı arasında istatistiksel olarak anlamlı ilişki bulunduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak, bulgular akıllı telefon kullanımı ve gelişmeleri kaçırma korkusu ile problem çözme arasında ilişki olmadığını gösterse de çalışmanın farklı örneklemlerde ve farklı ölçme araçları ile tekrarlanması önerilir.

Özet (Çeviri)

The main purpose of this research is to analyse the relationship between use of smart phone and problem solving amon university students. In addition, how smart phone usage and fear of missing out differs according to socio-demographic characateristics of research sample were investigated. The research sample consists of 185 university student which are collected with convenience sampling method. 'Personal Information Form', 'Problem Solving Scale' and ' Uskudar Fear Of Missing Out Scale' were used. Relational Survey Model were used in the research. Spearman Corrrelation Analysis , Mann Whitney U and Kurskal Walls test were used to analyse research data. The results of the research show that there is no statistically meaningful relationsip between problem solving and use of smart phone. Also, it is found that there is no statistically meaningful relationship between problem solving and fear of missing out. Besides, research findings says that there ise a meaningful relationship beetween fear of missing out and usage of smartphone and number of social media accounts. Although these findings suggest that there is no relationship between the problem solving, smartphone use and the fear of missing out, it is recommended that the study be repeated in different samples and with different measurement tools.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    674446

    Utilisation de la technologie Web 2.0 dans l'enseignement/apprentissage du FLE (Exemples des universités Gazi et Kırıkkale)

    Web 2.0 teknolojisinin Fransızca öğretimi/öğreniminde kullanımı (Gazi ve Kırıkkale üniversiteleri örneği)

    SAKİNE CEYLAN PHİRİ

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2021

    Fransız Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Yabancı Diller Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURTEN ÖZÇELİK

  2. Tez No

    775382

    Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinde akıllı telefon bağımlılığının uyku kalitesi ve akademik başarı üzerindeki etkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the effect of smartphone addiction on sleep quality and academic achievement in Van Yüzüncü Yil University Faculty of medicine students

    BARIŞ BURAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Aile HekimliğiVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET EMİN LAYIK

  3. Tez No

    441648

    Üniversite öğrencilerinde internet bağımlılığı ve akıllı telefon bağımlılığının bağlanma stilleri ile ilişkisinin incelenmesi

    The analyze of the relation between attachment styles and undergraduate student addictions of internet and smartphones

    ECE YÜCELTEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MELTEM NARTER

  4. Tez No

    440445

    Gazi Üniversitesi öğrencilerinde cep telefonu problemli kullanımı ile akıllı telefon ve internet bağımlılığının değerlendirilmesi

    Evaluation of smart phone, internet addiction and problematic cell phone use among students of Gazi University

    ÖNDER AYDEMİR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Halk SağlığıGazi Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA NUR BARAN AKSAKAL

  5. Tez No

    623712

    Problemli akıllı telefon kullanımının dürtüsellik ve depresyon arasındaki aracılık rolünün incelenmesi

    Investigation of the mediatory role of problematic smartphone use between impulsivity and depression

    TUĞBA KARABOĞA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ADEM PEKER

Geri Dön