Geri Dön

Üniversite öğrencilerinin stres düzeylerinin ve çocukluk çağı travmatik yaşantılarının madde kullanımına yönelik tutumları ile ilişkisi

The relationship between the stress level and adverse childhood experiences and attitude towards substance use of university students

  1. Tez No: 538807
  2. Yazar: RAMAZAN ZELAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. DERYA TANRIVERDİ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Stres, Madde Kullanımına Yönelik Tutum, Çocukluk Çağı Travmaları, Üniversite Gençliği, Madde kullanım bozuklukları, Stres bozuklukları-post travmatik, Üniversite öğrencileri, Stress, Attitude Towards Substance Use, Childhood Traumas, University Youth, Substance-related sdisorders, Stress disorders-post traumatic, University students
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada üniversite öğrencilerinin madde kullanımına yönelik tutumları ile stres düzeyleri ve çocukluk çağı travmatik yaşantılarının ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Tanımlayıcı nitelikte olan araştırma, 484 üniversite öğrencisi olan kişiler arasında gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın verileri, Tanıtıcı Bilgi Formu, Sigara Bağımlılığına Yönelik Tutum Ölçeği, Alkol Bağımlılığına Yönelik Tutum Ölçeği, Uyuşturucu Madde Bağımlılığına Yönelik Tutum Ölçeği, Çocukluk Çağı Ruhsal Travma Ölçeği ve Algılanan Stres Ölçeği kullanılarak toplanmıştır. Araştırma verilerinin analizinde, yüzdelik, ortalama ve standart sapma, korelasyon analizi kullanılmıştır. Bu çalışmadaki öğrencilerin yaş ortalaması 19.62±2.12 olup, %65.7'sinin kız, %15.9'unun sigara içmekte, %12.8'inin alkol içmekte olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin ASÖ toplam puan ortalaması 28.07±7.66, ÇÇTÖ toplam puan ortalaması 35.64±10.87 olarak saptanmıştır. ÇÇTÖ toplam puanı ile Sigara/Alkol/Madde bağımlığına yönelik tutum ölçeklerinin alt boyutlarından sigara/alkol/maddenin avantajları alt boyutları arasında pozitif, sigara/alkol/madde kullananların profili, sigara/alkol/madde kullanmaya bakış, sigara/alkol/maddenin zararları, sigara/alkol/maddeye yönelik ahlaki ve dini bakış alt boyutu arasında ise negatif yönde anlamlı ilişki saptanmıştır (p<0.05). Öğrencilerin ASÖ toplam puanı ile sigara/alkolün avantajları alt boyutları arasında pozitif, sigara/alkol kullanmaya bakış alt boyutu arasında ise negatif yönde anlamlı ilişki saptanmıştır (p<0.05). Öğrencilerin orta düzeyde stres algıladıkları ve çocukluk çağı travmalarının ise nispeten düşük olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin algıladıkları stres düzeyi arttıkça, sigara ve alkol kullanmanın dezavantajlarına ve zararlarına ilişkin tutumları da azalmaktadır. Çocukluk çağı travmatik yaşantıları arttıkça sigara/alkol/madde kullanmanın dezavantajlarına ve zararlarına yönelik tutum azalmaktadır. Çocukluktaki kötü muamele ve mevcut algıladıkları stres gençlik döneminde sigara, alkol ve madde kullanım bozukluklarının başlangıcı için risk faktörü olarak düşünülebilir.

Özet (Çeviri)

In this study, the aim was to evaluate the relationship between the stress level and adverse childhood experiences and attitude towards substance use of university students. The research was a descriptive research and included 484 university students. The data of the research was collected using Introductory Information Form, Attitude Scale for Cigarette Addiction, Attitude Scale for Alcohol Addiction and Attitude Scale for Drug Addiction, Childhood Mental Trauma Questionnaire and Perceived Stress Scale. In the analysis of research data, percentage, mean and standard deviation, and correlation analysis were used. The mean age of the students in this study was 19.62±2.12; 65.7% of them were women, 15.9% were smokers, and 12.8% drank alcohol. The mean PSS total score of the students was 28.07±7.66 and the mean CTQ total score of the students was 35.64 ± 10.87. There was a significant positive correlation found between CTQ and the advantages of smoking/alcohol/substance sub-dimensions of the sub-dimensions of cigarette/alcohol/ substance-related attitude scales and there was a significant negative correlation found between profile of smokers/alcohol/substance users, views on smoking/alcohol/substance use, harms of smoking/alcohol/substance use, and moral and religious views on smoking/alcohol/and substance use sub-dimension (p<0.05). There was a significant positive correlation between PSS total score and the sub-dimensions of smoking / alcohol advantages and there was a significant negative correlation between views on smoking/alcohol use and sub-dimension (p<0.05). It was determined that students perceived moderate stress and their childhood traumas were relatively low. As students' perceived stress level increases, their attitudes towards the disadvantages and harms of smoking and alcohol use also decrease. As adverse childhood experiences increase, the attitudes towards the disadvantages and harms of smoking / alcohol / substance use decrease. Childhood maltreatment and perceived stress can be considered as risk factors that leads to smoking, alcohol and substance use disorders in the youth period.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerinde kendine zarar verme davranışının demografik değişkenler, travmatik yaşantılar ve benlik kapasitesi ile olan ilişkisi

    Self-injurious behavior in a relationship with demographic variables, traumatic events and self-capasity among university students

    ŞİRİN ERDEM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    YRD. DOÇ. DR. ALEV GİRLİ

  2. Çocukluk çağı ruhsal travmaları ile depresyon, anksiyete, stres arasındaki ilişkide bilişsel esnekliğin aracı rolü ve bilişsel esneklik eğitim programının etkililiğinin sınanması

    The mediating role of cognitive flexibility in the relationship between psychological traumas in the childhood period and depression, anxiety and stress and testing the effectiveness of the cognitive flexibility training programme

    İLKNUR YENİÇERİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiTrabzon Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE ODACI

  3. Kadın üniversite öğrencilerinin çocukluk travmaları, toplumsal cinsiyet rolü stresleri ve adil dünya inançları arasındaki ilişkilerin incelenmesi

    Investigation of the relationships among childhood traumas, gender role stresses and beliefs in a just world in female university students

    ECEM EYİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimEge Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BETÜL MEYDAN

  4. Üniversite öğrencilerinde algılanan stres, umutsuzluk düzeyi ve yeme tutumları arasındaki ilişkilerin incelenmesi

    Investigation of the relationship between perceived stress, hopelessness level and eating attitudes in university students

    ARDA TANLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ EMRE TOLUN ARICI

  5. Üniversite öğrencilerinin öfke ve saldırganlık düzeylerini etkileyen faktörlerin belirlenmesi: Ondokuz Mayıs üniversitesi örneği

    Determination of factors influencing anger and aggression levels among university students: A case study of Ondokuz Mayıs university

    KÜBRA TAŞÇI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiOndokuz Mayıs Üniversitesi

    İstatistik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YÜKSEL ÖNER