A Pathway between descriptive translation studies and and translantion didactics: With metapher translation in Shakespeare`s Romeo and Juliet under focus
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 53812
- Danışmanlar: DOÇ.DR. IŞIK BENGİ ÖNER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, İngiliz Dili ve Edebiyatı, Education and Training, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Oyunlar, Romeo ve Juliet, Shakespeare, William, Tiyatro, Tiyatro oyunları, Türkçe çeviri, Çeviri, Çeviri eğitimi, Çevirmen, Games, Romeo and Juliet, Shakespeare, William, Theatre, Theater plays, Turkish translation, Translation, Translation education, Translator
- Yıl: 1996
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET“A Pathway Between Descriptive Translation Studies and Translation Didactics : with Metaphor Translation in Shakeaspeare's Romeo and Juliet under Focus”başlıklı bu araştırmanın amacı, belirli bir bütünce içinde belirli bir çeviri sorunu üzerine yapılan betimleyici bir çalışmadan elde edilen sonuçlarının çeviri eğitimine katkısı olup olmayacağını saptamaktır. Bu çalışmada kimi çeviribilimcilerin eğretileme çevirisine yaklaşımları ve eğretileme çevirisi konusunda kimi seçenekler ele alınmıştır. Shakespeare'in Romeo ve Juliet adlı oyununun Türkçe'ye yapılan çevirileri üzerine betimleyici bir çalışma yapılmıştır. Bu betimleyici çalışmanın kuramsal çerçevesini Gideon Toury'nin erek odaklı kuramı oluşturmaktadır. Bu betimleyici çalışma çevirmenlerin eğretileme çevirisine olan yaklaşımları ile genelde çeviriye yaklaşımları arasında bir koşutluk bulunduğunu ortaya koymuştur. Betimleyici çalışmadan elde edilen veriler 9 denek üzerinde gerçekleştirilen görgül çalışmanın temelini oluşturmuştur. Bu çalışmada deneklerden kendi çevirilerini yapmaları ve çevirileri üzerine yorumlarını eklemeleri istenmiştir. Deneklere betimleyici çalışmanın sonuçlan aktarılmış ve gerekli görüyorlarsa çevirilerini gözden geçirebilecekleri söylenmiş ve bu konuda yorumlan istenmiştir. Betimleyici çalışmanın verilerinin deneklerin çevirisini etkilemiş olduğu gözlenmiştir. Bu nedenle çalışmanın sonucu olarak betimleyici çalışmalann bulgulannm çeviri eğitimine katkısı olabileceği gözlemlenmiştir.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT A Pathway Between Descriptive Translation Studies and Translation Didactics: with Metaphor Translation in Shakeaspeare's Romeo and Juliet Mnder Focus by Taner Karakoç This study titled“A Pathway Between Descriptive Translation Studies and Translation Didactics : with Metaphor Translation in Shakeaspeare's Romeo and Juliet under Focus”, attempts to investigate whether the findings of a descriptive study done on a certain translation problem within a certain corpus can contribute to translation didactics. In the study several modes of metaphor translation and approaches of certain translation theoreticians towards metaphor translation are evaluated and a descriptive study is done on the Turkish translations of Shakeaspeare's Romeo and Juliet. The theoretical basis of the descriptive study is Gideon Toury's target-oriented approach. This study exhibited that the approach of each translator to metaphor translation has also shown a parellelism to his/her approach to translation in general. Based on the data provided by the descriptive study, an empirical study is conducted on 9 subjects. The subjects are told to translate the selected parts from the play and to supply a commentary on their translations. Then, they are given the findings of the descriptive study and told to revise their translations if they find it necessary. It is observed that the data provided by the descriptive study have an influence on the translations of the Subjects. Therefore, it is found that such a descriptive study can contribute a great deal to translation didactics. IV
Benzer Tezler
- İmalat sistemlerinin tasarlanması ve öncelik kurallarının belirlenmesinde yapay sinir ağlarının kullanılması
<the use of neural networks in determination of the manufacturing systems design and dispatching rules
TARIK ÇAKAR
Doktora
Türkçe
1997
İşletmeİstanbul Teknik Üniversitesiİşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYHAN TORAMAN
- Sıçan nucleus tractus solitariinde serotoninin serotonerjik periferik aferentlerin fizyolojik rollerinin incelenmesi
Başlık çevirisi yok
HAKAN S. ORER
Doktora
Türkçe
1992
Eczacılık ve FarmakolojiHacettepe ÜniversitesiFarmakoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA İLHAN
- Antidepresan tedavi sırasında ortaya çıkan mani vakalarının birinci dereceden akrabalarında bipolar bozukluk sıklığının araştırılması
Frequency of bipolar disorder among first- degree relatives of those who developed mania during antidepressant treatment
OĞUZ TAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2001
Psikiyatriİstanbul ÜniversitesiPsikiyatri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSA TOSUN
- Yeraltı kömür gazlaştırma prosesinin nümerik ve laboratuvar simulasyonu geri ve ileri yanma teknikleri
Numerical and laboratory simulation of underground coal gasification process-reverse and forward combustion techniques
FÜSUN F. OKUTAN
Doktora
Türkçe
1985
Maden Mühendisliği ve Madencilikİstanbul Teknik ÜniversitesiPROF. DR. A. İHSAN ÇATALTAŞ