Ergenlerin aile içinde şiddete maruz kalma durumları ve aile ilişkilerinin değerlendirilmesi
Evaluating the status of the adolescents' exposed to domestic violence and family relations
- Tez No: 535604
- Danışmanlar: DOÇ. DR. VEDAT IŞIKHAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyal Hizmet, Social Work
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2006
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Aile içi şiddet, özellikle de ailede çocuğa yönelik şiddet toplumumuz tarafından genellikle çocuğun disiplin edilmesinde bir yöntem olarak kullanılmaktadır. Oysa aile içi şiddet sağlıklı iletişim kurulamayan ailelerde ortaya çıkan ve aile ilişkilerini olumsuz etkileyen bir davranış şeklidir. Bu araştırmanın amacı, ergenlerin aile içinde şiddete maruz kalma durumları ve aile ilişkilerinin değerlendirilmesidir. Bu araştırmada tarama modeli kullanılmıştır. Araştırma sonunda, Ankara İli Altındağ İlçesinde 9 okuldaki 379 öğrenciye ulaşılmıştır. Bu öğrencilere Görüşme Formu uygulanmıştır. Elde edilen verilerin SPSS bilgisayar programı (versiyon 11.0) kullanılarak bilgisayara girişi yapılmıştır. Bulguların yorumu amacıyla değişkenlerin niteliğine göre %, sayı ve x2 analizleri kullanılmıştır. Araştırma sonunda ergenlerin ailesinde babanın çocuğa uyguladığı fiziksel şiddet % 31,4 ve duygusal şiddet % 31,6, annenin çocuğa uyguladığı fiziksel şiddet % 29,8 ve duygusal şiddet % 29,9 olarak bulunmuştur. Ancak aile içi şiddeti ailenin en önemli sorunu olarak gören ergenlerin oram sadece % 3,3' tür. Aile içinde şiddete maruz kalma ile ergenin aile ilişkilerini değerlendirme durumu arasında p<0,001 düzeyinde anlamlı ilişki bulunmaktadır. Araştırmada ergenlerin aile içinde şiddete maruz kalması ile ergenlerin de aile içinde şiddet uygulaması arasında p<0,001 düzeyinde anlamlı ilişki olduğu saptanmıştır. Bulgular, ergenlerin çoğunluğunun % 75,3 ile aile ilişkilerini iyi olarak değerlendirdiğini gösterirken, aile ilişkilerinin niteliğinin okuldaki başarı durumunu etkileyen faktörlerden biri olduğu bulunmuştur. Ergenlerin %42,4'ü kişisel sorunlarım anneleriyle paylaşırken, babalarla sorun paylaşımının % 4,9 ile en son sırayı aldığı belirlenmiştir. Araştırma sonucunda, aile içinde şiddetin önlenebilmesi için, şiddet konusunda farkındalık yaratmak ve aile içinde sağlıklı iletişim ortamı sağlayabilmek amacıyla“Ebeveyn Eğitimi”programları gerçekleştirilmesi gerekmektedir. Anahtar Sözcükler Aile İlişkileri, Aile İçi Şiddet, Çocuk İstismarı ve İhmali, Sosyal Hizmet, Aile Tedavisi Yaklaşımı, Okul Sosyal Hizmeti.
Özet (Çeviri)
Domestic violence, particularly violence on child in family is generally used in order to disipline children by our society. Whereas it is the kind of behaviour which comes out in such a family, which cannot communicate efficiently, and effects relations negatively in family. The aim of this research is to evaluate the status of the adolescents' exposed to domestic violence and family relations. Survey Method has been used for this research. As a result of this research, 379 students at 9 schools in Altındağ borough of Ankara have been reached. Interview Form has been applicated to those students. The acquired datas have been entered to computer by using SPSS program (version 11.0). Acccording to the characteristics of variables, the analysis such as %, number and x2 has been used in order to comment datas. According to the research, it has been detected that physical violence applied by father to child is %31,4 and emotional violence is 31,6, physical violence applied by mother to child is 29,8 and emotional violence is 29,9. Nevertheless, the rate of the adolescents, who considers that domestic violence is the most important problem of a family, is only %3,3. There is an expressive correlation at p<0,001 level between exposing to domestic violence and evaluating family relations. In this research, expressive correlation at p<0,001 level has been detected between exposing to domestic violence and applying violence of the adolescents in the family. Findings show that %75,3 of the adolescents evaluate relationship with family good, on the other hand, it has been found out that qualification of family relation is one of the factors effecting success in school. It has been detected that %42,4 of the adolescents share problems with their mothers and %4,9 with father which is taking place at end of the list. Consequently, in order to prevent domestic violence, maintain conciousness and provide effective communication in family,“Parent Education”programs are required. Key Words Family Relations, Domestic Violence, Child Abuse and Neglect, Social Work, Family Treatment Approach, School Social Work.
Benzer Tezler
- Çağdaş Suriye nesrinde siyasî hapishane edebiyatı üzerine eleştirel bir bakış
The literature of political prisons in contemporary Syrian prose analytical prepective
ABDOLGADER MOHAMED ALİ
Yüksek Lisans
Arapça
2014
Doğu Dilleri ve EdebiyatıSelçuk ÜniversitesiDoğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. FİKRET ARSLAN
- Ergenlerde aile içi şiddete maruz kalma ve/veya tanık olma ile travma sonrası stres bozukluğu arasındaki ilişki
The relationship between exposure and/or witnessing domestic violence in adolescents and post-traumatic stress disorder
ERSİN ÖZKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiAnkara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NESLİHAN KARAMAN
- Ergenlerin akran zorbalığı yaşama durumları ile empatik eğilimleri arasındaki ilişki
The relationship between adolescents' peer bullying experience and their empathic tendencies
SİNEM KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
HemşirelikOndokuz Mayıs ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ESRA TURAL BÜYÜK
- Akran zorbalığı bağlamında psikolojik bulgular
Psychological findings in the context of peer bullying
HALİME YAZİCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
PsikolojiÜsküdar ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LEVON ANTİKACIOĞLU
- Erken ergenlerde okul, aile ve demografik değişkenlere göre akran zorbalığının incelenmesi
The investigation of peer bullying among early adolescents in terms of school, family and demographic variables
NECLA ERGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM KEKLİK