Geri Dön

İleri düzey badmintoncularda mental rotasyon, reaksiyon zamanı ve dinamik denge testleri başarı düzeylerinin karşılaştırılması

Comparison of mental rotation, reaction time and dynamic stability tests achievement levels on advanced badminton players

  1. Tez No: 529409
  2. Yazar: CEM KANDEMİR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ŞENAY ŞAHİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Badminton, Dinamik dengeleme, Reaksiyon zamanı, Sporcular, Zihinsel döndürme, Badminton, Dynamic balancing, Reaction time, Sportsmen, Mental rotation
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bursa Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı, ileri düzey badminton sporcularının mental rotasyon, reaksiyon zamanı ve dinamik denge parametrelerinin karşılaştırılmasıdır. Çalışmaya, Bursa Osmangazi Spor Kulübünde, Bursa Yıldırım Belediyesi Spor Kulübünde ve İstanbul Gaziosmanpaşa Spor Kulübünde ileri düzeyde badminton oynayan 28 kadın 37 erkek toplam 65 gönüllü sporcu katılmıştır. Çalışmada mental rotasyon testi, ''Mental Rotation Stimulus Library'' kütüphanesine ait görüntü dosyaları kullanılarak bilgisayar tabanlı yapılmış olup, reaksiyon zamanı ölçümleri MP36 (Biopac System,USA) cihazı ile, dinamik denge ölçümü Prokin PK200 WL Dinamik Denge Ölçüm Sistemi aleti kullanılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde SPSS 24.0 paket programı kullanılmıştır. Sürekli değişkenlerin gruplar arası karşılaştırılmasında Mann-Whitney U testi, Sürekli değişkenler arasında ilişki olup olmadığı Pearson sıra korelasyon katsayıları ile incelenmiştir ve p<0.05 istatistiksel olarak anlamlı kabul edilmiştir. Badmintoncuların cinsiyet değişkenine göre yapılan karşılaştırmada; BMI değerleri, mental rotasyon, reaksiyon zamanı ve dinamik denge değerleri arasında istatistiksel olarak anlamlı düzeyde fark tespit edilmemiştir (p>0.05). Reaksiyon zamanı ile dinamik denge ve mental rotasyon değerleri arasında anlamlı düzeyde ilişki bulunmuştur (p>0.05). Ancak dinamik denge ve mental rotasyon değerleri arasında anlamlı düzeyde ilişki bulunmamıştır (p>0.05). Yaş ile reaksiyon zamanı ve dinamik denge değerleri arasında da anlamlı düzeyde bir ilişki bulunmuştur (p>0.05). Sonuç olarak çalışmamızda, ileri düzey badminton sporcularının reaksiyon zamanı ile dinamik denge ve mental rotasyon değerleri arasında, yaş ile reaksiyon zamanı ve dinamik denge değerleri arasında ilişki olduğu tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study to compare the mental rotation, the time of reaction and dynamic balance parameters of advanced badminton players. The subjects of the study consists of total 65 (37 men, 28 women) advenced badminton players who are associated to the Bursa Osmangazi Sports Club, Bursa Yıldırım Belediyesi Sports Club and Istanbul Gaziosmanpaşa Sports Club. In the study, the computer-based mental rotation test was applied through using image files of“Mental Rotation Stimulus Library”; the time of reaction was measured through the MP36 (Biopac System, USA) device and the dynamic balance was measured through PK200 WL Dynamic Balance Measurement System. SPSS 24.0 packaged software was used for statistical analysis. The Mann-Whitney U test was applied to compare continuous variables and Pearson Correlation Analysis was applied to determine the level of relationships among the parameters. p <0.05 were used for the statistical confidence interval. Any remarkable statistical differences between values of mental rotation, the time of reaction, dynamic balance and the gender of the advanced badminton players and their BMI were not determined (p>0.05). There is a significant relationship between the time of reaction and the values of dynamic balance and mental rotation (p>0.05). However there is not a significant relationship between the values of mental rotation and dynamic balance (p>0.05). There is a significant relationship between the age and the values of the time of reaction and dynamic balance (p>0.05). In conclusion, our study have shown there is a significant relationship between the time of reaction and the values of dynamic balance and mental rotation, the age and the values of the time of reaction and dynamic balance of the advanced badminton players.

Benzer Tezler

  1. İleri düzey yabancı uyruklu öğrencilerin zorlandıkları kültürel dil unsurlarının tespiti ve sınıflandırılması

    The identification and classification of cultural language elements that give difficulties to advanced foreign students

    HATİCE SEYMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Türk Dili ve EdebiyatıÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET TOK

  2. İleri düzey sterilizasyon cihaz tasarımı

    Advanced sterilization device design

    MURAT TATLILIOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiGazi Üniversitesi

    Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN HÜSEYİN SAYAN

  3. İleri düzey kuru fasulye (Phaseolus vulgaris L.) genotiplerinin agro-morfolojik ve kalite özelliklerinin belirlenmesi

    Determination of agro-morphological and quality properties in advanced dry bean genotypes

    BURAK TÜRKMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    ZiraatKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Tarla Bitkileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖMER SÖZEN

  4. Viyolonsel tekniğinde ileri düzey etütlerin yazarları ve 20 etüt çözümlemesi

    Başlık çevirisi yok

    SEMRA AKSU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    MüzikDokuz Eylül Üniversitesi

    Müzik Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. ÖNDER KÜTAHYALI

  5. Başlangıç ve ileri düzey yabancı dil öğretmenlerinin kullandıkları iletişim stratejilerinin öğrencilerin ders katılımına etkisi

    The Communication strategies that elemntary and advanced level foreign language teachers use and their effects on students participation to the lesson

    NİL ESRA KOÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. NESRİN TOKSÖZ