Bilgisayar ve ağ güvenliği dersinin farkındalığının oluşturulması ve değerlendirilmesi
Computer and network security course evaluation
- Tez No: 522497
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ LEVENT ÇELİK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Afyon Kocatepe Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Bilgisayar Ağları ve İnternet Teknolojileri Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Çeyrek asır önce bilgisayar ve bilgisayar bileşenlerini kullanan kişi hatta kuruluş sayısı en gelişmiş ülkelerde dahi onlarla ifade edilirken bu oran günümüzde milyarlarca kullanıcı ile ifade edilmektedir. Bilgisayar ve bileşenlerinin günden güne gelişmesi ve bu hızlı gelişime paralel olarak da başta kurumlar olmak üzere kişisel kullanıcılar tarafından hızla kullanımın yaygınlaşması sonucunda kaçınılmaz sonuç olarak bilgisayarlar ve bileşenlerinin güvenliği konusu göz ardı edilemez bir hal almıştır. Bu nedenlerden dolayı başta üniversite öğrencileri olmak üzere bilgisayar kullanıcılarının bilgisayarların ve bilgisayar ağlarının güvenliklerine dair ilgilerini ve farkındalıklarını artırmak amacıyla üniversite öğrencilerine yönelik Bilgisayar ve ağ güvenliği dersinin konularını kapsayan bu çalışmada, temel bilgisayar ve ağ güvenliği içeriklerine yer verilerek çalışmanın yardımcı kaynak olması amaçlanmıştır. Bu çalışmanın sonunda; uygulama öncesi farkındalıkları ve uygulama sonrası farkındalıklarının değişimlerini ölçmek amacıyla yapılan testler ve değerlendirmeler ile öğrencilerin farkındalık seviyeleri ölçülmüş ve bu çalışmanın etkililiği gözlemlenerek öğrencilerin bilgisayar ve ağ güvenliği konusundaki eksik ve yanlış bilgilere sahip oldukları gözlemlenmiştir.
Özet (Çeviri)
While the number of the people and even the instutitions using computer and computer components were expressed with tens even in the most developed countries quarter-century ago, this rate is expressed by billions of users today. The inevitable result is that the security of computers and its components has become unignorable as a result of development of computer and its compenent day by day and its widespread usage by initially institutes and personal users in paralel with this fast development. For these reasons, this study, which includes the topics of computer and network security course in order to increase the awareness of the security of computer users and computer networks and especially the security of university students, is aimed to be a supplementary resources by providing basic computer and network security contents and at the end of the study, students awareness levels were measured by the tests and the evaluations which were used to understand the changes between the students pre-implementation awareness level and post-implementation awareness level. Consequently, it was concluded that students have incomplete and incorrect knowledge about the computer and network security.
Benzer Tezler
- Disinformation in the post-truth era: A comparative analysis of the European Union, Türkiye and Brazil's instruments and practices for combating online disinformation
Hakikat sonrası çağda dezenformasyon: Avrupa Birliği, Türkiye ve Brezilya'nın çevrim içi dezenformasyonla mücadeleye yönelik araç ve pratiklerinin karşılaştırmalı analizi
İREM ŞARDAŞLAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
İletişim BilimleriAnkara ÜniversitesiLatin Amerika Çalışmaları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BESİME PINAR ÖZDEMİR
- Yeni bir çevrimiçi sınav modeli geliştirilmesi ve kağıt kalem testleri ile karşılaştırılması
Designing a new online examination model and a comparision with paper-based test
MUSTAFA YAĞCI
Doktora
Türkçe
2012
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolSakarya ÜniversitesiElektronik-Bilgisayar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜSEYİN EKİZ
- Bulut bilişim ve örnek bir SaaS uygulaması
Cloud computing and an example of the SaaS application
YAŞAR ÇETİNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Mühendislik BilimleriKırıkkale ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HASAN ERBAY
- Bir ağsal öğrenme ortamında öğretmen adaylarına verilen bit entegrasyonu eğitiminin etkililiği
Effectiveness of ICT integration instruction provided to student teachers in a networked learning environment
FİLİZ MUMCU KUŞKAYA
Doktora
Türkçe
2011
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YASEMİN KOÇAK USLUEL
- Bilgisayar ağ güvenliği ve şifreleme
Network security and cryptography
YUSUF SAKA
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolMuğla Üniversitesiİstatistik ve Bilgisayar Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MÜBARİZ EMİNOV