Üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeylerinin yaşam kaliteleri ve toplumsal katılım düzeylerine etkisi
The effects of physical activity levels of university students on life quality and social participation levels
- Tez No: 520973
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MENDERES KABADAYI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Fiziksel aktivite ve yaşam kalitesi, Toplumsal katılım, Fiziksel aktivite, Spor, Yaşam kalitesi, Üniversite öğrencileri, Physical activity and quality of life, social participation, Physical activity, Sports, Quality of life, University students
- Yıl: 2018
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYLERİNİN YAŞAM KALİTELERİ VE TOPLUMSAL KATILIM DÜZEYLERİNE ETKİSİ Amaç: Üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeylerinin yaşam kaliteleri ve toplumsal katılım düzeylerine etkisinin incelenmesidir. Materyal ve Metot: Araştırmamıza, Samsun Ondokuz Mayıs Üniversitesinde eğitimine devam etmekte olan 18-35 yaş arası 520 öğrenci (Eğitim Fakültesi (96), Ziraat Fakültesi (108), Spor Bilimleri Fakültesi (98), Sağlık Meslek Yüksekokulu (101), Güzel Sanatlar Fakültesi (98)) gönüllü olarak katılmıştır. Veri toplama işlemi, katılımcıların ders öncesi ve sonrasındaki serbest zamanlarında yüz yüze gerçekleştirilmiştir. Katılımcılara araştırmacı tarafından geliştirilen, 17 sorudan oluşan demografik bilgi anketi, Dünya sağlık örgütünün yaşam kalitesi ölçeği, uluslararası fiziksel aktivite anketi kısa form ve toplumsal katılım ölçeği uygulanmıştır. Bulgular: Fiziksel aktivite ile cinsiyet arasında, yüksek (p<0,001), orta (p<0,05), düşük (p<0,05) ve toplam (p<0,001) metlerde erkeklerin lehine anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Yaşam kalitesi ve cinsiyet karşılaştırılmasında fiziksel aktivite ve vitalite alt boyutları arasında anlamlı farklılığa rastlanırken, diğer alt boyutlarda anlamlı farklılık olmadığı görülmüştür (p<0,05). Bölümler arası fiziksel aktivite düzeylerinde yüksek met (836,57±553,31) orta met(425,71±391,30), düşük met(674,61±454,00) toplam met(1936,90±944,10) ile en yüksek puanları spor bilimleri fakültesinde olduğu görülmüştür. Bölüm ile fiziksel aktivite durumları arasında tüm alt boyutlar arasında anlamlı farklılık bulunmuştur. Bölüm ve yaşam kalitesi anket skorları arasındaki ilişkide mental ve fiziksel sağlık durumunda en yüksek puan spor bilimleri fakültesinde (56,31±17,80, 69,39±14,57) olduğu ve bölümler arasında mental sağlık durumunda anlamlı farklılık, fiziksel sağlık durumunda ise anlamlı farklılık olmadığı görülmüştür. Cinsiyet ile yaşam kalitesi ve fiziksel aktivite alt boyutları puanlarına baktığımızda tüm alt boyutlarda erkek katılımcıların daha yüksek puanlar aldıkları hesaplanmıştır. Sonuç: Sonuç olarak; yapılan literatür taramasından ve bu çalışmada fiziksel aktivite düzeyi, yaşam kalitesi ve toplumsal katılım arasında bir ilişki olduğu görülmektedir.
Özet (Çeviri)
Aim: ''The Effects Of Physıcal Actıvıty Levels Of Unıversıty Students On Lıfe Qualıty And Socıal Partıcıpatıon Levels'' Material and Method: 520 students (aged 18-35), who are continuing their education in Samsun OMÜ, have been voluntarily participated (Faculty of Agriculture(108), Faculty of Education(96), School of Sports Sciences(98), School of Health Care(101), School of Fine Arts(98)). It has been done face to face in the form of lessons and data collection from earlier times. Demographic information questionnaire composed of 17 questions developed by participant researcher, quality of life of the World Health Organization scale, short form of international physical activity questionnaire and social participation scale were applied. Results: When we looked at the relationship between physical activity and gender, we found that males differed significantly from females in high met (p <0,001), moderate met (p <0,05), low met (p <0,05) and total met(p <0,001). There was a significant difference between physical activity and vitalite sub-dimensions in the comparison of quality of life and gender, it was calculated that there were no significant differences in other sub-dimensions. In the inter-section physical activity levels, high met (836,57 ± 553,31) medium met (425,71 ± 391,30), low met (674,61 ± 454,00) total met (1936,90 ± 944,10) with the highest scores being found in the sport sciences faculties. Significant differences were found between the department and physical activity status across all sub-dimensions. The highest score in relation to mental and physical health between department and quality of life questionnaire scores was found in the sport sciences faculty (56,31 ± 17,80, 69,39 ± 14,57) and there has been a significant difference in mental health status between the departments, there has been no significant difference in physical health status. When we looked at gender and quality of life and physical activity subscale scores, it was calculated that male participants had higher scores in all subscales Conclusion: As a result; it is seen that there is a relation between physical activity level, quality of life and social participation in the literature review and in this study.K
Benzer Tezler
- Üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile yaşam kaliteleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of relationship between physical activity levels and life qualities of university students
BERKAN BOZDAĞ
Doktora
Türkçe
2019
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. METİN YAMAN
- Spor yapan ve yapmayan Üniversite öğrencilerinde uyku ve yaşam kalitesinin incelenmesi
Investigation of sleep quality and quality of life in University students who make sports and who do not
MAHMUT YARAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
SporOndokuz Mayıs ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEYDİ AHMET AĞAOĞLU
- Üniversite öğrencilerinin spora dayalı fiziksel aktivitelere katılımları ve yaşam kalitelerinin akademik başarı ve sosyalleşme üzerine etkisi (Eskişehir Osmangazi Üniversitesi örneği)
The participation of university students in physical activities based on sport and the effect of the students'quality of life on academic achievement and socialisation (Sample of Eskisehir Osmangazi University)
MEHMET YILDIRIM
Doktora
Türkçe
2015
SporAnadolu ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. COŞKUN BAYRAK
- Covid-19 pandemi sürecinin spor bilimleri öğrencilerinde fiziksel aktivite ve yaşam kalitesine etkisi
The effects of the covid - 19 pandemic process on the physical activity and life quality of sports sciences students
SETENAY TETİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HÜRMÜZ KOÇ
- Üniversite öğrencilerinin sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve fiziksel aktivite düzeylerinin incelenmesi
Examination of healthy lifestyle behaviors and physical activity levels of university students
AYŞE SALGIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
SporMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiAntrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÖNÜL BABAYİĞİT İREZ