Geri Dön

Bir muallim olarak Hz. Peygamber`in insan telakkisi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 51926
  2. Yazar: SELÇUK COŞKUN
  3. Danışmanlar: PROF.DR. ABDULLAH AYDINLI
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Din, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Hz. Muhammed, Öğretmenler, İnsan, İslamiyet, Hz. Muhammed, Teachers, Human, Islam
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Atatürk Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

ÖZET DOKTORA TEZİ BİR MUALLİM OLARAK HZ. PEYGAMBERİN İNSAN TELAKKÎSİ Selçuk COŞKUN Danışman: Prof. Dr. Abdullah AYDINLI 1 996, sayfa: 259 Jüri: Prof. Dr. Abdullah AYDINLI Hz. Peygamber (Sallallahu aleyhi ve sellem)'in birçok vasfi vardır. O vasıflarından biri de muallimliğidir. Hadislerden hareketle, onun bu vasfinın, ne“eğitimci”ne de“öğretimci”kavramlarıyla ifade edilemeyeceğini söylemek mümkündür. Zira o, bu kavramı, bu iki kelimeyle tetabuk etmeyen bir manada kullanmaktadır. Hz. Peygamber (Sallallahu aleyhi ve sellem)'e göre ta'lim kısaca,“bir gaye gözetilerek insanlara yapılan her çeşit tesir”;“muallim”de,“bu işi yapan kimse”, diye ifade edilebilir Bu vasfi açısından Resûlullah (Sallallahu aleyhi ve sellem)'ın insan telakkisi şu şekilde ihtisar edilebilir: Evvela bütün insanlar, maddî ve manevî terkipleri itibariyle ortak özelliklere sahiptirler. Hadislere göre, İnsanların bu ortak yapılarından kaynaklanan özelliklerine, fitrî özellikler adını vermek mümkündür. Genel olarak insanlar bu ortak özellikleri taşımakla beraber, birbirlerinden farklı bir takım özelliklere daha sahiptirler. Bu farklılık, cinsî yönden veya yaş devreleri açısından olabildiği gibi; mizaç ve kabiliyet gibi ferdî bir takım özelliklerden de kaynaklanabilir. Binaenaleyh, Hz. Peygamber (Sallallahu aleyhi ve sellem)'e göre, talimin yönelik olduğu insanlar, muallim tarafından, umumî olarak, grup olarak ve fert olarak ne kadar iyi tanınırlar ve bu tanımaya paralel olarak, ne kadar kendi özelliklerine uygun talime tabi tutulurlarsa, talimin hedefine ulaşma başarısı o nisbette yüksek olur.

Özet (Çeviri)

VI ABSTRACT DOCTORAL THESIS AS A TEACHER, THE PROPHET'S CONCEPTION OF HUMAN Selçuk COŞKUN Supervisor: Assoc. Prof.Dr. Abdullah AYDINLI 1996, page: 259 Jury: Assoc. Prof. Dr. Abdullah AYDINLI The Prophet has a lot of qualities. One of them is his being“muallim”. Starting from his traditions, it is possible to say that his that quality can not be explained with concept of“educator”and“teacher”. Because he used the concept of“muallim”in entirly different sense from the two concepts. According to him,“ta'lim”, that is teaching, is briefly all effects with aim on humans; and“muallim”is a man who does that. We can summarize his conception of human with these sentences: Firstly, all men have common (general) qualities, according to their physical and spiritual combinations. Respecting the traditions, we can name their general qualities that were caused by their general combinations,“fitri qualities”. In general, the human beings have these common qualites, but they also have some different qualities from each other. So, according to The Prophet, in order to be succesful in aims of the teaching,“muallim”must know all these common and different qualities of men and recognize them very well.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    86947

    Osmanlı salnamelerinde 1908 tarihine kadar tıp eğitimi

    Medical education in the Ottoman yearbooks until the year 1908

    YASEMİN ÖZTUNA ŞİRİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Deontoloji ve Tıp Tarihiİstanbul Üniversitesi

    Deontoloji ve Tıp Tarihi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEBRURE DEĞER

  2. Tez No

    32494

    Mecami'ül Edeb'in şiirde ahenk kavramı açısından incelenmesi

    Başlık çevirisi yok

    YASEMİN DİNÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Türk Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Yeni Türk Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SADIK TURAL

  3. Tez No

    63352

    Mecmua-ı Muallim etrafında edebi ve fikri hareket

    Başlık çevirisi yok

    SALİM GAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Türk Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BANIÇİÇEK KIRZIOĞLU

  4. Tez No

    63019

    Atatürk döneminde bir ve tam devreli liselerde (ortaokul ve liselerde) Türk dili ve edebiyatı eğitim ve öğretimi

    The Education and teaching of the course Turkish language and literature in high schools and junior high schools during Atatürk`s period

    CELAL DEMİR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDURRAHMAN GÜZEL

  5. Tez No

    98746

    Cami`ü'l Elhan'daki şed makamlar

    Başlık çevirisi yok

    OSMAN KIRKLIKÇI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    DOÇ. CAHİT ATASOY

Geri Dön