Geri Dön

Kadın konukevlerinde kalan çocuklarda oyun terapisinin sosyal beceri ve problem davranışlara etkisinin incelenmesi

An examination of the effects of the play therapy on social skills and problematic behaviours in children stayin in women shelter homes

  1. Tez No: 516441
  2. Yazar: NALAN SALTIK
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FATMA ELİF KILINÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Kadın konukevlerindeki çocuklar, oyun terapisi, problem davranış, sosyal beceri, Kadın konuk evleri, Çocuk gelişimi, Çocuklar, Ölçekler, Children in women's guesthouses, play therapy, problem behavior, social skills, Women’s shelters, Game therapy, Social skill, Child development, Children, Scales
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Araştırma deney – kontrol gruplu, ön-test, son-test ve izleme ölçümlerinin yapıldığı deneysel bir çalışma olup, kadın konukevlerinde anneleri ile birlikte kalan 3-6 yaşlarında 4 deney grubunda, 4 kontrol grubunda olmak üzere toplam 8 çocukla gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veriler; ''Ebeveyn-Çocuk Bilgi Formu'' ve '' Okul Öncesi ve Anaokulu Davranış Ölçeği (PKBS-2)'' ile toplanmıştır. Deney grubundaki çocuklara her biri 30 dakika süren, 14 oturumdan oluşan oyun terapisi uygulanmıştır. Analizler nonparametrik olarak SPSS paket programı ile değerlendirilmiştir. Deney ve kontrol gruplarının ön test ve son test ortalamalarını karşılaştırmak için Mann Whitney U-testi, deney ve kontrol gruplarında ön test, son test ve izleme testi ortalamalarını karşılaştırmak için Wilcoxon İşaretli Sıralar Testi kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularından elde edilen sonuçlar, deney grubundaki çocukların sosyal işbirliği, sosyal etkileşim, sosyal bağımsızlık gibi sosyal becerilerinin arttığı, içe yönelim ve dışa yönelim davranış problemlerinin azaldığını göstermektedir. Sonuç olarak oyun terapisinin 3-6 yaş grubu çocukların sosyal beceri ve problem davranışları üzerinde etkili olduğu saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

The study was an experimental study in which experimental - control group, pre - test, post - test and follow - up measurements were made and it was carried out with 8 children aged 3-6 years in 4 experimental groups and 4 control groups in female guesthouses with their mothers. It is given in research; '' Parent-Child Information Form '' and '' Preschool and Kindergarten Behavior Scale (PKBS-2) '. Children in the experimental group were given a 14-session game therapy, each of which lasted 30 minutes. Analyzes were evaluated nonparametrically with the SPSS package program. The Mann Whitney U-test was used to compare the pre-test and post-test averages of the experimental and control groups, and the Wilcoxon Marked Rank test was used to compare the pre-test, post-test and follow-up test averages of the experimental and control groups. The results of the findings of the study show that social skills such as social co-operation, social interaction, social independence of the children in the experimental group are increased, and inward and outward behavior problems are decreased. As a result, it was determined that the game therapy was effective on the social skills and problem behaviors of children aged 3-6 years.

Benzer Tezler

  1. Kadın konukevlerinde kalan çocukların beden güvenliği eğitimi ile kendini koruma becerilerinin artırılması

    Increasing body security training and self-protection skills for children in women's shelters

    DİLEK ESER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. FATMA ELİF KILINÇ

  2. Anne otonom seviyesinin 0-5 yaş grubu bebek ve çocuklarda beslenme ve antropometrik ölçümlere etkisinin incelenmesi

    An investigation of the effect of mother's autonomy level on nutrition and anthropometric measurements of 0-5 years group infants and children

    ÖZLEM ÖZLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Beslenme ve DiyetetikHacettepe Üniversitesi

    Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET FİSUNOĞLU

  3. Kadın konukevinde anneleriyle birlikte kalan çocukların ihtiyaçlar üçgeni modeli çerçevesinde değerlendirilmesi: Bir karma yöntem araştırması

    Assessment of children staying with their mothers in women's shelter within the framework of the needs triangle model: A mixed method research

    DERYA BAYRI MENGİLLİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Sosyal Hizmetİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DOĞAÇ NİYAZİ ÖZÜÇELİK

  4. Kadın konukevlerinde kalan kadınların sosyal destek sistemleri ve gelecek beklentileri

    Social support systems and future expectations of shelter-residing women

    ŞİRİN TARGAN ÇALIŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Sosyal HizmetYıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Politikaları ve Uygulamaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURDAN DUMAN

  5. Kadın konukevlerinde kalan şiddet mağduru kadınların çocukluk çağı travmaları, spiritüellik ve çatışma yöntemleri açısından psikolojik belirtilerin değerlendirilmesi

    The evaluation of psychological symptoms in terms of childhood traumas, spirituality and conflict tactics in sheltered battered women

    ELİF GÜZİDE EMİRZA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    HemşirelikGazi Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NERMİN GÜRHAN