Geri Dön

Ortaöğretim yöneticilerinin yetiştirilmeleri ve mesleki yeterlilikleri (Van ili örneği)

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 51244
  2. Yazar: MUSTAFA ERDEM
  3. Danışmanlar: Y.DOÇ.DR. İLHAMİ NALÇACIOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Mesleki formasyon, Ortaöğretim, Van, Yönetici yetiştirme, Occupational formation, Secondary education, Van, Manager training
  7. Yıl: 1996
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

SUMMARY The aim of this study is to present, training in service and training before service, selection and adequacy of our school administrators who serves in secondary education. The research is made in search model. Secondary Schools of central district of province Van has been taken as sample. Data has been obtained through examination of the sources related to the subject and applying the inquiries that made up of open and closed ended questions to the secondary school administrators and'teachers. Questions of the inquiry are formed from the parts of individual information, training, selection and adequacy of the administrators. The inquiry B composed of 40 questions is applied to 38 secondary school administrators. The inquiry A composed of 43 questions is applied to 185 secondary school teachers. Required parts of the sources related to the subject has been taken and results of the inquiry have been interpreted by using the Chi-Square (x2) technique and percent value calculations. According to the result of analyzing that we have made from the data, examining, high school administrators from the point of administration formation, pre-service and inter-service education are not adequate. As they are selected to administration merit is not taken into account, high school administrators are also not enough in terms creating a positive environment in school.

Benzer Tezler

  1. Needs assessment for training adult educators in Jordan

    Başlık çevirisi yok

    AMANİ HUSSEİNİ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1992

    Eğitim ve ÖğretimBoğaziçi Üniversitesi

    DOÇ. DR. RIFAT OKÇABOL

  2. İzmir ortaöğretim okulları yöneticilerinin öğretmenler ile aralarındaki çatışmaları yönetme biçimleri

    Başlık çevirisi yok

    ALİ İLKER GÜMÜŞELİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. HAYDAR TAYMAZ

  3. Çanakkale ili ortaöğrenim okul yöneticilerinin eğitim felsefemizi algılama düzeyleri

    Secondary school administrators perception of our educational philosophy

    BAYRAM ENGİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Denetimi Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEHMET URAL

  4. Ortaokul ve lise yöneticilerinin ve öğretmenlerinin genel müzik eğitimine bakış açıları

    The Wiew of the secondary and high school administrators and teachers to the general music education

    EFE AKBULUT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ UÇAN