Fiziksel aktivite düzeyleri farklı iki öğrenci grubunun kas kuvvetlerinin karşılaştırılması
Comparison of muscle strengths of two student groups who have di̇fferent physical activity levels
- Tez No: 504587
- Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE DİCLE TURHANOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2014
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Zirve Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada , fiziksel aktivite düzeyleri farklı iki öğrenci grubunun diz kaslarının izokinetik kuvvet açısından karşılaştırdık. Araştırmaya Mustafa Kemal Üniversitesinde okuyan antrenman düzeyleri farklı, 20-24 yaş aralığında olan toplam 60 sağlıklı öğrenci alındı. Katılımcılar Beden eğitimi ve spor yüksek okulu(Besyo) ve tıp fakültesi öğrencileri olarak iki gruba ayrıldı. Sistemik ve kronik hastalığı olanlar, cerrahi işlem geçirenler, özgeçmişinde travma ve kırık olanlar, psikiyatrik rahatsızlığı bulunanlar, kas gücünü etkileyebilecek ilaç kullananlar (steroid, karnitin, vb) çalışmaya dahil edilmedi. Katılımcıların fiziksel aktivite düzeyleri Uluslararası Fiziksel Aktivite (UFA) Anketi ile değerlendirildi. Katılımcıların her iki diz fleksiyon ve ekstansiyon kas kuvvetleri izokinetik dinamometre ile 60°/saniye ve 180°/ saniyelik açısal hızlarda ölçüldü. Gruplar arasında cinsiyet, yaş , kilo , boy oranı yönünden istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık görülmezken, gruplar arasında BKI oranları yönünden istatistiksel olarak anlamlı fark vardı(p<0.05). Besyo öğrencilerinin UFA skor ortalaması 8025 MET-dk/Hafta ve Tıp fakültesi öğrencilerinin skoru 1253 MET-dk/Hafta olup aralarında Besyo grubu lehine anlamlı fark saptandı(p<0.05). Besyo grubuyla Tıp fakültesi grubunun 60°/saniyelik açısal hızlardaki diz ekstansiyon pik tork ortalaması sırasıyla 197.8±75.5 Nm ve 177.8±72.8 Nm olarak bulundu. 180°/ saniyelik açısal hızdaki diz ekstansiyon pik tork ortalaması sırasıyla 128.8±43.5 Nm ve 110.2±44.0 Nm olarak bulundu. Besyo grubuyla Tıp fakültesi grubunun 60°/saniyelik açısal hızlardaki diz fleksiyon pik tork ortalaması sırasıyla 100.9±38.3 Nm ve 82.3±37.9 Nm olarak bulundu.180°/ saniyelik açısal hızdaki diz fleksiyon pik tork ortalaması sırasıyla 61.0±21.8 Nm ve 53.8±23.5 Nm olarak bulundu. Besyo grubuyla Tıp fakültesi grubunun iki ayrı açısal hızdaki diz ekstansiyon ve fleksiyon pik tork değeri arasındaki fark istatistiksel olarak anlamlı değildi(p>0.05). Besyo öğrencileri fiziksel aktivite düzeylerine (FAD) göre kendi içerisinde gruplandığında aktive düzeyi yüksek olanların her iki açısal hızdaki diz fleksör ve ekstansör pik tork değerleri düşük aktiviteye sahip olanlardan anlamlı olarak daha yüksekti(p<0.05). Bu ilişki Tıp fakültesi grubunda saptanmadı(p>0.05).
Özet (Çeviri)
In this study, we aimed to investigate the relationship between physical activity levels and isokinetic knee muscle strength with two different groups of students which non-elite level athletes. All of 60 healthy, people who were at 20-24 age range,student at the Mustafa Kemal university, were included in the study. Systemic and chronic disease who are undergoing surgical procedures, those with trauma and fractures in background, psychiatric disorders who are using drugs that can affect muscle strength (steroids, carnitine, etc.) are excluded the study. Demographic findings were recorded. Physical activity levels were assessed by the International Physical Activity Questionnaire (IPAQ). Muscle strength in both knee flexion and extension of the participants was measured in angular velocity at 60 ° / sec and 180 ° / sec with izokinetic dinamometer. Although there is no significant statistically difference age, weight, height ratio among groups, there is significant statistically difference in BKI ratio among groups (p <0.05). The mean of ipaq value which belongs to Besyo students is 8025 MET min/week and the mean of ipaq value which belongs to Medicine Faculty students is 1253 MET min/week. Indeed, it is observed that there is significant difference between them especially for Besyo students' benefit (p<0.05). The 60 second angular expedition knee extension peak torque mean value of Besyo and Medicine Faculty student group are found as 197.8±75.5 Nm ve 177.8±72.8 Nm sequentially. Moreover, the 180 second angular expedition knee extension peak torque mean value of Besyo and Medicine Faculty student group are found as in turn 128.8±43.5 Nm ve 110.2±44.0 Nm The 60 second angular expedition knee flexion peak torque mean value of Besyo and Medicine Faculty student group are found as 100.9±38.3 Nm ve 82.3±37.9 Nm sequentially. Therefore, the 180 second angular flexion knee extension peak torque mean value of Besyo and Medicine Faculty student groups are found as in turn 61.0±21.8 Nm ve 53.8±23.5 Nm On the other hand, it is seen that there is no significance different in both angular expedition knee flexion and extension peak torque values between Besyo group and Medicine Faculty student group (p>0.05). When categorizing Besyo students according to physical activity capability (FAD), high level activity capability students' value is more meaningful than low level activity capability students' value in terms of each angular expedition knee flexion and extension peak torque( p<0.05). However, it cannot observed that there is same relation among Medicine Faculty students (p>0.05)
Benzer Tezler
- Aralıklı egzersiz programının beden eğitimi ve spor dersi kapsamında uygulanması ve farklı değişkenler açısından incelenmesi
Application and investigation of an interval training program in the context of physical education and sports classes regarding various vari̇able
REZVAN EMAMVIRDI
Doktora
Türkçe
2023
SporGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİLİZ FATMA ÇOLAKOĞLU
- Ters yüz edilmiş sınıf modeli uygulamasının jandarma ve sahil güvenlik akademisi öğrencilerinin kolluk savunma ve müdahale teknikleri dersine etkilerinin farklı parametreler açısından incelenmesi
An investigation of the application of the flipped classroom model in terms of different parameters for the LAW enforcement defense and intervention techniques course for the gendarmerie and coast guard academy faculty students
EMSAL ÖZTÜRK
- Geleneksel Türk okçuluğu yapan ergenler ile yapmayan ergenlerin fiziksel aktivite tutumları ile iyi oluşları arasındaki ilişki
The relationship between the physical activity attitude of adolescents who do traditional Turkish archery and the attitude of adults who do not
ABDÜLMUTTALİP SALMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Psikolojiİstanbul Sabahattin Zaim ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÇİĞDEM DEMİR ÇELEBİ
- Diyarbakır il merkezindeki adolesan öğrencilerde obezite sıklığı
The prevalance of obesity in the adolescent students in the central district of Diyarbakir
NEŞERİZ NİHAL AKARCA
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Halk SağlığıDicle ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. PERRAN TOKSÖZ
- Sağlık bilimlerinde öğrenim gören üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin diğer bölümlerde öğrenim gören üniversite öğrencileriyle karşılaştırılması
Comparing the relationship between the levels of physical activity and quality of life of college students studying health sciences and the students studying other disciplines
ONUR KÖKSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Fizyoterapi ve RehabilitasyonHaliç ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE NUR TUNALI