Geri Dön

Serbest zamanlarında fiziksel aktivite yapan ve yapmayan öğretim elemanlarının stres düzeylerinin ve sosyodemografik özelliklerinin incelenmesi

The examination of the stress levels of active and non-active academicians in their leisure times according to sociodemographic variables

  1. Tez No: 503434
  2. Yazar: MUHAMMET KOCAMAZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MURAT ERDOĞDU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Fiziksel Aktivite, Serbest Zaman, Stres, Akademik personel, Boş zamanları değerlendirme, Sosyodemografik özellikler, Öğretim elemanları, Physical Activity, Leisure Time, Stress, Academic personnel, Leisure activities, Socio-demographic characteristics, Instructors
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Necmettin Erbakan Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Fiziksel aktivite bireyin yaşamında bir çok alanda yarar sağlar. Birey bir yandan kendi hayatı için sağlıklı bir yaşam sürerken bir yandan da serbest zamanlarını faydalı şekilde geçirir ve stresten uzak kalır. Fiziksel aktivite bireyin fizyolojik açıdan iyi halde olmasını sağlarken bir yandan da kişinin sosyal alanında önemli etkilerde bulunur. Yani fiziksel aktivite bireyin yaşamında bütün olarak etkili olur. Çalışmanın örneklem grubunu konya ilindeki farklı üniversitede görev yapan tarama modeli ile seçilmiş 500 öğretim elemanı oluşturmaktadır. Çalışmaya yaş aralığı 25-56 yaş ve üzeri olan 285 kadın 215 erkek öğretim elemanı katılmıştır. Katılanlara 5'li likert tipi ölçek uygulanmıştır. Verilerin analizinde (SPSS 21.0) paket programı kullanılmıştır. Örneklemden alınan verilere One Way Anova ve T Tesi analizleri uygulanmıştır. T testi sonuçlarına göre; fiziksel aktivite yapan ve yapmayan öğretim elemanlarının stres düzeylerinde bulunmuştur. Serbest zamanlarında fiziksel aktiviteye katılan öğretim elemanlarının stres düzeyleri yapmayanlara göre daha düşük çıkmıştır.Ayrıca fiziksel aktivite yapan kadın öğretim elemanlarının stres düzeyleri erkeklere göre anlamlı derecede düşük çıkmıştır. One way anova testi sonuçlarına göre; serbest zamanlarında fiziksel aktivite yapmayan öğretim elemanlarının stres düzeylerinde ünvana göre farklılık bulunmuştur. Buna göre öğretim görevlilerinin stres düzeyi diğer ünvanlara göre anlamlı derecede yüksek çıkmıştır. Görev yerine göre stres düzeyi karşılaştırmasında necmettin erbakan üniversitesinde görev yapan akademik personelin stres düzeyinin hem KTO karatay üniversitesi hem selçuk üniversitesi akademik personelinden yüksek stres düzeyine sahip olduğu saptanmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this study was to determine the stress levels of physically active and non-active academicians in their leisure time and differences in stress levels related to some sociodemographic variables of academicians. The sample of the study was consisted of 500 academicians who selected by scanning models from different universities in Konya, Turkey. 285 female and 215 male whose ages between 25-56 and more, participated the study, volunterely. A 5-Likert type scale was applied to participants to gather the data.To analyze the data One Way Analysis of Variance (ANOVA) and Independent Samples t Test were used. According to the results of the t test, significant differences were found between active and non-active academicians (p<0.05).The stress levels of physically active academicians were lower than non-active academicians in leisure times. Moreover, the stress levels of physically active female academicians were significantly lower than active males. The results of the ANOVA showed that there was a significant difference in stress levels of physcially non-active academicians related to their academic title (p<0.05). The lecturers' stress levels were significantly higher than the others.In stress level comparison according to place of duty, it was found that stress levels of academicians at Necmettin Erbakan University were higher than the academicians both at KTO Karatay University and Selçuk University.

Benzer Tezler

  1. Üniversite öğrencilerini serbest zamanlarında fiziksel aktivite yapmaya güdüleyen faktörler ile sıkılma algısı ilişkisi

    The relationship between factors motivating university students to do physical activity in their leisure time and perception of boredom

    MERYEM KOÇAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporMuğla Sıtkı Koçman Üniversitesi

    Rekreasyon Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ AĞILÖNÜ

  2. Serbest zamanda sıkılma algısı, ilgilenimi, doyumu ve mutluluk arasındaki ilişki

    The relationship between boredom, involvement, satisfaction and happiness in leisure

    ANIL SİYAHTAŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sporİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Spor Yönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELÇUK BORA ÇAVUŞOĞLU

  3. Kadınlarda serbest zaman ilgilenimi ve yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between leisure involvement and quality of life in women

    ZÜLEYHA SAFİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    SporAnkara Üniversitesi

    Spor Yönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BÜLENT GÜRBÜZ

  4. Ekstrem sporlara katılan bireylerin aktivitelere katılım nedenlerinin araştırılması

    Investigation of the reasons for extreme sports participation

    BEHLÜL ÖZDEDEOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    SporAnkara Üniversitesi

    Spor Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAKAN SUNAY

  5. COVID-19 pandemisi sürecindeki eğitimcilerin dijital bağımlılığı ve fiziksel aktivite düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of digital addiction and physical activity levels of educators under COVID-19 pandemic process

    YAKUP SİNAN AKYOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜDAVERDİ MAMAK