Kent dindarlığı bağlamında imam hatip lisesi öğrencilerinde dindarlık olgusu (Konya örneği)
Religiosity fact in religious vocational imam hatip high school students in the context of urban religiosity (The example of Konya)
- Tez No: 490790
- Danışmanlar: DOÇ. DR. SUVAT PARİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Din, Sosyoloji, Religion, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Din, Din sosyolojisi, Dindarlık, Kentler, Konya, Liseler, İmam hatip liseleri, Religion, Religious sociology, Religiousness, Cities, Konya, High schools, İmam hatip high schools
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Yüzüncü Yıl Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Din Sosyolojisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Hiçbir İslam ülkesinde bir benzeri olmayan ve Türkiye'ye özgü eğitim kurumları olan İmam Hatip Liseleri bir inkılâp kanunu olan Tevhid-i Tedrisat Kanunu ile 1924 yılında eğitim-öğretim hayatına başlamıştır. Dini eğitim ve öğretimin ağırlıklı olarak verildiği bu okullarda öğrencilerin dindarlık eğilimlerini ortaya koymak ve ortaya çıkan dindarlık profilini kent dindarlığı açısından değerlendirmek bu çalışmanın amacını oluşturmaktadır. Bu araştırmanın örneklemini İsmail Kaya Anadolu İmam Hatip Lisesi'nde okuyan 11. ve 12. sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmada katılımcıların dinsel ibadet ve tutumlara ilişkin görüşlerini ölçmek için bir adet form ve bir adet ölçek kullanılmıştır. Anket 108 öğrenciye uygulanmıştır. Elde edilen veriler SPSS 21 programı ile analiz edilmiştir.
Özet (Çeviri)
İn 1924, with the Law of Unity of Education which is a revolutionary law, the education in the Vocational High Schools, which are educational institutions unique to Turkey and unexampled in any other İslamic country started. To reveal the religiosity tendencies of the students in these schools where religious education and training are mainly given and to evaluate the profile of religiousness that emerges in the light of urban religiosity generates the purpose of this study. The sample of this research is generated by 11th and 12th grade students who are having education in İsmail Kaya Anatolian Religious Vocational High School. İn the research, a form and a scale were used to measure participants' view on religious worship and attitudes. The questionnaire was applied to 108 students. The obtained data were analyzed by SPSS 21 program.
Benzer Tezler
- Kentli dindar kadınların mekân algısı ve kullanımı: İzmir örneği
Urban religious women's perception and usage of space: The sample of Izmir
MERVE HARBELİOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Sosyolojiİzmir Katip Çelebi ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMET ERTOY
- Toplumsal tezahürleri bağlamında Türk sinemasında din dindarlık ve din adamı olgusu
Religion, piety and religious man phenomenon in the Turkish cinema the context of social appearings
İBRAHİM YENEN
Doktora
Türkçe
2011
DinAnkara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİYAZİ AKYÜZ
- Personal religion during the reigns of Mary Tudor and Elizabeth I: Testamentary evidence for the restoration of protestantism
Mary Tudor ve I Elizabeth hükümdarlıklarında kişisel din: Protestanlığın restorasyonunun vasiyetnameler üzerinden kanıtı
OĞULCAN ÇELİK
Doktora
İngilizce
2025
Tarihİhsan Doğramacı Bilkent ÜniversitesiTarih Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ DAVID EWAN THORNTON
- Güvenlik toplumunda dindarlık ve din eğitimi: Soybilimsel bir analiz
Religiousness and religious education in the society of security: A genealogical analysis
SÜLEYMAN GÜMÜŞ
Doktora
Türkçe
2019
Dinİstanbul ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZARİFE ŞEYMA ALTIN
- Göç bağlamında kadının dinsel dönüşümü (Diyarbakır örneği)
Religious change of woman in terms of migration ( the sample of Diyarbakir)
ABDUSSAMET KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2007
DinDicle ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EJDER OKUMUŞ