Lise öğrencilerinde dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, internet bağımlılığı ve aleksitimi arasındaki ilişkilerin değerlendirilmesi
Evaluation of relationship between attention deficit and hyperactivity disorder, alexithymia, internet addiction in high school students
- Tez No: 490541
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ARZU SOMAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Aleksitimi, Bağımlılık, Bilgisayarlar, Hiperaktiviteli dikkat eksikliği bozukluğu, Lise öğrencileri, Teknolojik bağımlılık, İnternet, Alexithymia, Dependency, Computers, Attention deficit disorder with hyperactivity, High schools students, Technological dependence, Internet
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Beykent Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada, lise öğrencilerinde dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu, internet bağımlılığı ve aleksitimi arasındaki ilişkilerin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Özel Maltepe Uğur Okullarında eğitimlerine devam eden 9, 10, 11 ve 12. Sınıf öğrencisi 119 katılımcıya, Sosyodemografik Veri Formu, Erişkin Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu Kendi Bildirim Ölçeği, Young İnternet Bağımlılığı Testi Kısa formu ve Toronto Aleksitimi Ölçeği (TAO-26) uygulanmıştır. Araştırma sonucunda, lise öğrencilerinde DEHB, aleksitimi ve internet bağımlılığı arasında anlamlı ilişki bulunduğu tespit edilmiştir. Çocuk ve ergenlerin DEHB düzeyleri yükseldikçe aleksitimi düzeylerinin de yükseldiği, hem aleksitimi hem de DEHB'de gözlenen duygu tanıma ve tanımlamada zorlanma problemi ile birlikte internet bağımlılığının da arttığı görülmüştür.
Özet (Çeviri)
In this study, it was aimed to evaluate the relationship between attention deficit hyperactivity disorder, internet addiction and alexithymia in high school students. For this purpose, Sociodemographic Data Form, Adult Attention Deficit Hyperactivity Disorder Self-Report Scale, Young Internet Addiction Test Short Form and Toronto Alexithymia Scale (TAO-26) were applied to 119 participants in 9th, 10th, 11th and 12th grade students attending Private Maltepe Ugur Schools. As a result of the research, it was determined that there was a significant relationship between ADHD, alexithymia and internet addiction in high school students. As children's and adolescents' ADHD levels increases, their alexithymia levels also increased, with both alexithymia and ADHD being associated with emotional recognition and identification difficulty, as well as internet addiction.
Benzer Tezler
- Ankara ili Çankaya ilçesindeki üç lisenin öğrencilerinde ekran maruz kalımı, internet bağımlılığı, dijital oyun bağımlılığı ve ilişkili faktörlerin değerlendirilmesi
Assessment of screen exposure, internet addiction, digital game addiction, and associated factors among students of three high schools in the Çankaya district of Ankara province
EVRİM ÖZGE DEMİRCİOĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2026
Halk SağlığıHacettepe ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LÜTFİYE HİLAL ÖZCEBE
- Evaluation of abuse and addiction potential of methylphenidate by a systematic review and meta-analysis
Metilfenidatın kötüye kullanım ve bağımlılık potansiyelinin sistematik bir inceleme ve meta-analiz ile değerlendirilmesi
ESRA ERGÖN
Doktora
İngilizce
2025
Eczacılık ve FarmakolojiYeditepe ÜniversitesiSinir Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSMAİL TAYFUN UZBAY
- Özel yetenek bölümlerinde eğitimlerini sürdüren üniversite öğrencilerinin dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu ile stres algılarının farklı değişkenlere göre araştırılması
The investigation of attention deficit and hyperactivity disorder with stress perceptions of university students studying in special talent departments according to different variables
HAMDİ YAKAMOZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEKİYE ÖZKAN
- Üniversite sınavına hazırlanan öğrencilerin başarısına etki eden faktörlerin incelenmesi ve nörofeedback uygulaması ile başarı oranlarındaki değişimin araştırılması
Examining the factors that affects students' academic success and investigating the change in exam rates and exam anxiety with neurofeedback training
BERİL BÖREKÇİ ERLER
- Anababa tutumları ile gençlerdeki duygusal ve davranışsal bozukluklar arasındaki ilişki
The Relationship between parental attitudes and emotional and behavioral disorders in youths
ŞEYMA SİPAHİOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SEMA KANER