Geri Dön

Eğitimde yeni istihdam politikaları ve esnek çalışma ilişkileri: Eskişehir'de ücretli öğretmenler üzerine bir saha araştırması

New employment policy and flexible working relations in education: A field research on substitute teacher in Eskişehir

  1. Tez No: 486259
  2. Yazar: NİLGÜN DALİ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. FUAT GÜLLÜPINAR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sosyoloji, Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Eğitim ve Öğretim, Sociology, Labour Economics and Industrial Relations, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Esnek çalışma, Ücretli öğretmenlik, Güvencesizlik, Metalaşma, Proleterleşme, Eskişehir, Eğitim, Eğitim politikaları, Çalışma koşulları, Öğretmenler, Ücretliler, İstihdam, İstihdam politikaları, Flexible employment, Substitute teaching, Precarity, Commodification, Pauperization, Eskişehir, Flexible working, Education, Educational policies, Without guaratee, Commodization, Working conditions, Teachers, Wage earners, Employment, Employment policies
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Anadolu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın temel amacı, ücretli öğretmenlerin çalışma koşullarını, yaşam standartlarını, çalışma ilişkilerini ve emek süreçlerini nasıl deneyimlediklerini anlamaya ve açıklamaya çalışan sosyolojik bir analiz yapmaktır. Araştırma genel çerçevede neoliberal süreçle değişen çalışma hayatını, yeni istihdam biçimleri ve eğitimdeki esnekleştirme sürecini, eğitimin ticarileştirilmesini, bilginin ve eğitim kurumlarının piyasalaşmasını ve öğretmenlik mesleğinde yaşanan yapısal dönüşümler hakkında ücretli öğretmenlerin tutum ve görüşlerini analiz etmeyi amaçlamaktadır. Bunun yanı sıra araştırma kapsamında okul idarecilerinin ve eğitim sendikalarının yönetici görüşleri de ele alınarak konuya dair farklı bakış açıları sunulmaktadır. Bu çalışma nitel araştırma yöntemine dayalı olarak yapılmaktadır. Çalışmanın grubunu, Eskişehir'de, MEB'e bağlı okullarda esnek ve güvencesiz istihdam edilen 33 ücretli öğretmen ve 19 okul idarecisinin yanı sıra 4 eğitim sendika yöneticisi oluşturmaktadır. Veri toplama aracı olarak tüm bu eğitim bileşenlerinin esnek ve güvencesiz istihdam biçimlerine yönelik görüşleri nitel veri toplama tekniklerinden görüşme tekniği ile alınmıştır. Saha çalışmasından elde veriler çerçevesinde değerlendirildiğinde, öğretmenlik mesleğindeki istihdam çeşitliliği ve yapısal dönüşümler ücretli öğretmenlerin hayatında ekonomik, sosyal, kültürel ve mesleki yönlerden birçok farklılıklar ortaya çıkarmıştır. Ücretli öğretmenler düşük ücretle, iş güvencesizliğiyle, gelecek belirsizliğiyle, iş yoğunluğu ve düzensiz çalışma saatleri ile baş etmektedirler. Okul idarecilerine ücretli öğretmenlik istihdamı ek iş yükü getirmektedir. Ayrıca, ücretli öğretmenlik istihdamı, farklı çalışma koşulları ve sunulan kurumsal fırsatların zayıflığı nedeniyle hem öğretmenlik mesleğinin prestijinin ve çekiciliğinin azalmasına hem de aynı kurumda aynı işi yapan insanların daha kötü olanaklara sahip olmasının çalışma barışının ve kurum kültürünün oluşmasında çok büyük bir engel oluşturduğu tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

The main purpose of this research is to make a sociological analyze to understand and explain how experienced substitute teacher's working conditions, living standarts, labour relations and labour process .İn this research, it is aimed especially to explain the opinion and attitudes of substitute teacher about the neoliberal process of changing working life, new forms of employment and flexible process in education, commercialization of education, marketing of information and educational institutions and structural transformation of the teaching profession. In addition to this, different perspective on the subject presented by giving the views of the directors of school and directors of educational unions. This research base on qualitative research methods. Working group of the study consists of not only 33 substitute teachers and 19 director of school affliated to Minister of National Education (MNE) but also 4 directors of educational unions in Eskişehir. As tool of data collection, the opinion of these three componenet of education about flexible and insecure employment types of substitute teachers were taken by interview. In the light of the data obtained from the fieldwork employment diversity and structural transformations in the teaching profession make many differences in the life of substitute teachers from economic, social, cultural and occupational aspects. Substitute teachers have been cope with low pay, job insecurity, future uncertainty, work instensity and irregular working hours. Substitute teacher employment cause to additional workload to directors of school. It has also been found that the substitute teacher employment, obstructed a great obstacle to the formation working peace and institutional culture by causing not also the reduction of the prestige and attractiveness of teaching profession but also the worse possibilities of teacher in the same job due to the different working condition and the weakness of the offered corporate opportunities.

Benzer Tezler

  1. Türkiye ve Avrupa Birliği ülkelerinde küçük ve orta boyutlu işletmeler açısından istihdam politikaları

    Başlık çevirisi yok

    REBİİ SAVAŞIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriDokuz Eylül Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FİKRET SÖNMEZ

  2. Küçük ve orta boy işletmeler ve bölgesel kalkınma: Türkiye örneği

    Small and medium size enterprises and regional development: The case of Turkey

    NAZMİYE BALTA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FULİN BÖLEN

  3. Current status of industry 4.0 transformation and impact of industry 4.0 on engineering work in Turkish white goods industry

    Endüstri 4.0 dönüşümünün Türkiye beyaz eşya sektöründeki mevcut durumu ve mühendislik işi üzerindeki etkisi

    KÜBRA ŞİMŞEK DEMİRBAĞ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Endüstri ve Endüstri Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    İşletme Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİHAN YILDIRIM

  4. Yeni ekonomi çerçevesinde çalışma hayatında yaşanan dönüşümler

    Transformations in labour life within the frame of new economy

    GÖKÇE KAYA ŞEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriAydın Adnan Menderes Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE EROL

  5. Esnek çalışma koşullarının kadın istihdamına etkisi ve işçi konfederasyonlarının değerlendirmesi

    The influence of flexible working conditions on womens employment and evaluation of labor confederations

    SÜMEYYE KALAYCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriGazi Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BELMA TOKUROĞLU