Doğum öncesi dönemde verilen eğitimin gebelikte görülen yakınmalar ve yaşam kalitesine etkisi
The effect of antenatal education on quality of life and complaints during pregnancy
- Tez No: 484942
- Danışmanlar: DOÇ. DR. EVŞEN NAZİK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: doğum öncesi eğitim, gebelikte yakınma, yaşam kalitesi, Doğum, Gebelik, Gebelik komplikasyonları, Hasta eğitimi, Prenatal eğitim, antenatal education, complaints in pregnancy, quality of life, Delivery, Pregnancy, Pregnancy complications, Patient education, Prenatal education
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Çukurova Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Araştırma, doğum öncesi dönemde verilen eğitimin gebelerde görülen yakınmalar ve yaşam kalitesine etkisini belirlemek amacıyla yapılmıştır. Araştırma kontrol gruplu yarı deneysel niteliktedir. Araştırma Eylül 2016-Mayıs 2017 tarihleri arasında Adana'da bulunan bir kadın doğum hastanesinin polikliniklerinde yürütülmüştür. Araştırmanın örneklemini belirtilen tarihler arasında antenatal takip için başvuran ve araştırma katılım kriterlerine uyan 30 deney, 30 kontrol olmak üzere toplam 60 gebe oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında 'Kişisel Bilgi Formu' ve 'Gebelikteki Yakınmalar ve Yaşam Kalitesine Etkisi Ölçeği (GYYKEÖ)' kullanılmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde, yüzdelik dağılımlar, aritmetik ortalama, standart sapma, Ki-kare testi, Mann-Whitney-U testi ve Wilcoxon testi kullanılmıştır. I.trimesterde deney grubundaki gebelerin GYYKEÖ'den aldıkları toplam puan ortalamasının 85,9±22,6,kontrol grubundaki gebelerin 78,0±25,6 olduğu belirlenmiş ve gruplar arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olmadığı saptanmıştır (p>0,05). II.trimesterde deney grubundaki gebelerin GYYKEÖ'den aldıkları toplam puan ortalamasının 46,2±21,1, kontrol grubundaki gebelerin 99,8±21,6 olduğu belirlenmiş ve gruplar arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu saptanmıştır (p<0,05). III. trimesterde deney grubundaki gebelerin GYYKEÖ'den aldıkları toplam puan ortalamasının 43,5±16,4, kontrol grubundaki gebelerin 108,0±16,8 olduğu belirlenmiş ve gruplar arasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu saptanmıştır (p<0,05). Araştırmada; doğum öncesi dönemde verilen eğitimin gebelerde görülen yakınmaları azalttığı ve yaşam kalitesini arttırdığı bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
TYhe study was conducted to determine the effect of antenatal education on quality of life and complaints during pregnancy. This study is a quasi-experimental research with a control group. The study was conducted polyclinics of obstetric and gynecologic hospital in Adana between September 2016- May 2017. The research sample consisted of a total of 60 pregnant including 30 intervention group and 30 control group who were admitted to the polyclinic for antenatal care and met the inclusion criteria. Personal Information Form and Scale of Complaints during Pregnancy and their Effects on Quality of Life (SCPEQL) were used for the collection of data. Percentage distribution, averages, standard deviation and chi-square test, Mann-Whitney U test and Wilcoxon test were used for data evaluation. Total average score of SCPEQL of intervention group was determined as 85,9±22,6, total average score of SCPEQL of control group was determined as 78,0±25,6 in I. trimester. The difference among the groups was not statistically significant acording to the SCPEQL in I. trimester (p>0.05). Total average score of SCPEQL of intervention group was determined as 46,2±21,1, total average score of SCPEQL of control group was determined as 99,8±21,6 in II. trimester. Total average score of SCPEQL of intervention group was determined as 43,5±16,4, total average score of SCPEQL of control group was determined as 108,0±16,8 in III. trimester. The difference among the groups was statistically significant acording to the SCPEQL in II. and III. trimester (p<0.05). It has been determined that antenatal education for pregnant women reduces complaints and increases quality of life.
Benzer Tezler
- Kadınlara doğum sonu dönemde verilen aile planlaması eğitiminin etkin yöntem kullanmalarına etkisi
Effect of education given to women in postpartum period for family planing on using effective methods
ZEHRA DAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
HemşirelikCumhuriyet ÜniversitesiHemşirelik Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ARZU SEZGİN
- Serebral palsili çocukların retrospektif olarak değerlendirilmesi
Retrospective evaluation of children with cerebral palsy
KADİR YILMAZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
NörolojiNecmettin Erbakan ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AHMET SAMİ GÜVEN
- Erken postpartum dönemde emzirme ve oksitosin uygulamasının postpartum hemorajiye etkisinin karşılaştırılması
Comparison the effects of breastfeeding and oxytocin administration on postpartum hemorage in the early postpartum period
İCLAL İLKNUR ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Ebelikİstanbul Medipol ÜniversitesiEbelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NURAN AYDIN
- Doğum sonrası dönemdeki kadınlarda depresyon belirti düzeyinin azaltılmasında eğitimin etkinliği
Effectiveness of education on reducing of depression symptom level in women during postpartum period
EKİN DİLA TOP
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
HemşirelikAdnan Menderes ÜniversitesiDoğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEKİYE KARAÇAM
- Primiper annelere gebelikte ve doğum sonu bebek bakımı konusunda verilen danışmanlık ve eğitim hizmetinin yaşam kalitesi üzerine etkisinin belirlenmesi
Determination of the effect of the counseling and education program on baby care, wihich is given to the primipar mothers during the last trimester of pregnancy and postpartum period, upon the quality of life
FİLİZ ARSLAN
Doktora
Türkçe
2001
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGataİç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF.DR. SEVGİ HATİPOĞLU