Geri Dön

Technologies of the self in current autobiographical practices

Günümüz otobiyografi pratiklerinde benlik teknolojileri

  1. Tez No: 480251
  2. Yazar: ORHAN PEHLİVAN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. MATTHEW GUMPERT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Benlik, Benlik teknolojisi, Foucault, Michel, Otobiyografi, Otobiyografik bellek, İngiliz edebiyatı, Ego, Self technology, Foucault, Michel, Autobiography, Autobiographical memory, English literature
  7. Yıl: 2017
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Batı Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Foucault'nun 'benlik teknolojileri' kavramı yazarların geçmiş tecrübelerine anlam verdikleri otobiyografi yazım süreçleriyle ilgili değerlendirmeler yapma açısından kullanışlı bir ifadedir. 'Benlik teknolojileri' ile ilgili analizleri, 'benliğin bakımı', 'benliğin feragat edilmesi' ve diğer ifadelerle birlikte, Helenistik ve İmparatorluk dönemlerinde bireylerin hayatlarıyla ilgili 'doğru'lar oluşturma süreçleri üzerinde durup, günümüzdeki benlik ilişkisi ve 'doğru'lar oluşturma yöntemleriyle ve 'güç' ve 'bilgi'nin bireyleri hayatlarıyla ilgili 'doğru'ları ifade etmeye sevk etmesi arasında bağlantılar kurmaktadır. Psikoterapi, karşılığında ödül olarak nihai bir 'doğru' sözü vererek bireyi kendi ile ilgili konuşup her ayrıntıyı anlatmaya teşvik etmektedir. Foucault Hristiyanlık'taki münzevi pratiklerle eski Yunanlılar'ın 'benliğin bakımı' adını verdikleri yöntemler arasında paralellikler kurmaktadır. Bu tezin üzerinde durduğu soru, Samuel R. Delany'nin The Motion of Light in Water ve Sylvia Fraser'ın My Father's House adlı eserlerinin Hristiyanlık'taki 'doğru'lar oluşturmayla ilgili benlik teknolojilerinin temelini oluşturan prensiplerle ne ölçüde ve ne şekilde uyumluluk içerisinde olduğudur. Bu tez, My Father's House'un Hristiyanlık'taki münzevi geleneklerle benzerlik taşıyan bir 'benliğin feragat edilmesi' döngüsü içerisinde kaldığını, The Motion of Light in Water'ın ise, bir yandan bazı metinsel, söylemsel ve anlatısal gelenekler içinde yazarken, aynı zamanda erek ve bütünlük beklentilerini tersine çevirerek, yazarın metni yazdığı gelenekleri iğnelediğini savunmaktadır.

Özet (Çeviri)

Foucault's 'technologies of the self' is a useful term for talking about autobiography where we see writers give meaning to their past experiences. His analyses of 'technologies of the self', along with other notions such as 'care of the self', 'renunciation of the self' and other terms, relate to the ways and practices individuals employed in forming 'truths' about their lives in Hellenistic and Imperial periods, with implications for current modes of self-relation and 'truth'-forming, and the particular ways in which 'power' and 'knowledge' incite subjects to articulate 'truths' about their lives. Psychotherapy urges one to talk about one's self and tell every detail with a promised 'truth' as a reward of this process. Foucault draws parallels between Christian ascetic practices and what the ancient Greeks called 'the care of the self'. The question this thesis explores is to what extent and in what ways do the technologies employed in the two works, The Motion of Light in Water by Samuel R. Delany and My Father's House by Sylvia Fraser, adhere to the principles upon which Christian technologies of the self concerning 'truth'-production are founded. This thesis argues that My Father's House is caught in a cycle of self-renunciation, akin to the mode in Christian ascetic conventions, whereas The Motion of Light in Water, while writing within certain textual, discursive and narrative conventions, at the same time subverts expectations of telos and unity, ironizing the conventions within which the author writes.

Benzer Tezler

  1. Teknoloji kullanımı öz yeterliliği ve bilgi teknolojilerinde bireysel yenilikçiliğin çalışanlar üzerindeki etkisinde e-öğrenme sistemi kullanımının aracılık rolü

    The mediating role of e-learning system use on the impact of technology use self-efficacy and personal innovativeness in information technologies on employees

    MURAT KARABEN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RABİA ÖZPEYNİRCİ

  2. How special are teachers of specialized schools a quantitative investigation of Turkish mathematics teachers' self-confidence levels in the technology domain

    Sınavla öğrenci alan ortaöğretim kurumlarında görevli matematik öğretmenlerinin teknoloji alanındaki özgüven seviyeleri üzerine nicel bir çalışma

    ZEHRA ÇATMA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2013

    Eğitim ve Öğretimİhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. M.SENCER ÇORLU

  3. An analysis of the relationship between EFL instructors' Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) and their self-efficacy perceptions in terms of technology integration into language classes

    İngilizce öğretim görevlilerinin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgileri (TPAB) ile dil sınıflarına teknoloji entegrasyonu öz-yeterlilik algıları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    ÖNDER BARIŞ ÖZTÜRK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve Öğretimİzmir Demokrasi Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NURDAN KAVAKLI ULUTAŞ

  4. Instagram'da benlik sunumu: Goffman'ın dramaturjik yaklaşımı açısından bir analiz

    The presentation of self on Instagram: An analysis of Goffman's dramaturgical approach

    EBRU ÇİTİL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Halkla İlişkilerEge Üniversitesi

    Halkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYŞEN TEMEL EGİNLİ