Hastanede yatan çocukların tıbbi işlemlere yönelik korkularını azaltmada verilen eğitimin etkisinin incelenmesi
Evaluation of training given for decreasing the fears of hospitalized children for medical procedures
- Tez No: 473868
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYSEL TOPAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Tıbbi işlem korkusu, Okul çocuğu, Hastane, Hemşire, Anksiyete, Hasta eğitimi, Hastaneler, Hastaneye yatırma, Hemşireler, Poliklinikler-hastane, Çocuk-hastaneye yatırılmış, Çocuklar, Öğrenciler, Medical fear, School child, Hospital, Nurse, Anxiety, Patient education, Hospitals, Hospitalization, Nurses, Outpatient clinics-hospital, Child-hospitalized, Children, Students
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bülent Ecevit Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Çocukların hastaneye yatışlarında tıbbi işlem korkusuna bağlı olarak tedavi sürecini reddetme, içe kapanma, cezalandırıldığını düşünme, hastanede kalış süresinde artma ve yetişkinlikte de devam eden korkular gözlenebilir. Araştırmanın amacı; çocuk servislerinde tedavi görmekte olan 7-14 yaş aralığındaki çocukların tıbbi işlemlere yönelik korkularını azaltmada verilen eğitimin etkisini incelemektir. Araştırma ön test-son test kontrol gruplu yarı deneysel bir çalışmadır. Araştırmanın evrenini, Afyonkarahisar Devlet Hastanesi çocuk servislerinde tedavi gören 7- 14 yaş grubu 2289 çocuk oluşturmuştur. Power analizine göre hesaplanan örneklem büyüklüğü deney grubunda 45; kontrol grubunda 45 toplam 90 çocuk üzerinde yapılmıştır. Verilerin toplanmasında; tanımlayıcı bilgi formu (TBF), tıbbi işlem korku ölçeği (TİKÖ), eğitim videoları, eğitim broşürü ve eğitim maketi kullanılmıştır. Arştırmanın uygulama aşamasında deney grubuna eğitim programı uygulanmış kontrol grubuna ise rutin yatış eğitimi verilmiştir. Araştırmaya katılan çocukların %68.9' unun 7-10 yaş grubunda olduğu saptanmıştır. Deney ve kontrol grubundaki çocukların eğitim sonrası TİKÖ toplam puan ortalamaları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılık olduğu saptanmıştır (p<0.001).Deney ve kontrol grubundaki çocukların eğitim sonrası TİKÖ alt boyutlarının işlemsel maddeler, çevresel maddeler, kişisel maddeler ve kişilerarası maddelere ait elde edilen puan ortalamaları açısından istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık olduğu saptanmıştır (p<0.001).Sonuç olarak; hastaneye yatan çocuklara verilen eğitim programının tıbbı işlem korkusunu ileri düzeyde azalttığı belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
During hospitalization of the children, rejection of treatment process, introversion, thinking to be punished, extension of hospitalization period and fears that also continue during adulthood may be observed. The aim of this study was to evaluate the effect of training given for decreasing the fears of 7-14 year old children, who were treated in children services, for medical procedures. This was a semi-experimental study including pre test-post test and control group. The universe of the study was composed of 2289 children who were between 7-14 years old and treated in Afyonkarahisar state hospital children services. Sample size, that was calculated based on power analysis, was 90 children including 45 in the experimental group and 45 in control group. Descriptive Information Form (DIF), Child Medical Fear Scale (CMFS), training videos, training brochure and training model were used to collect data. During implementation of the study, training program was performed to the experimental group and control group was given routine hospitalization training. It was found that 68.9% of the children included in the study were between 7-10 years old. A statistically significant difference was found between children in experimental and control groups in terms of their mean total scores from Child Medical Fear Scale (p<0.001). In addition, statistically significant differences were found between both groups in terms of mean scores from the subscales of Medical Fear Scale such as procedural items, environmental items, personal items and interpersonal items following training (p<0.001). In conclusion; it was determined that training program given to hospitalized children decreased their fears at an advanced level.
Benzer Tezler
- Hastanede yatan çocuklara verilen bakımın aile merkezli bakım yönünden incelenmesi
The examination of care given to inpatient children in terms of family-centered care
AYFER TOSUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
HemşirelikAtatürk ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA GÜDÜCÜ TÜFEKCİ
- Pediatri servisinde yatan çocuklara periferik damar yolu açma işlemi öncesinde uygulanan terapötik oyun yönteminin anksiyete ve korku üzerine etkisi
The effect of therapeutic play on anxiety and fear before applied peripheral venous cannulation hospitalized children in pediatric clinic
BUKET DERLEYEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıTrakya ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELAHAT AKGÜN KOSTAK
- Rehberlik ve Araştırma Merkezi personelinin otizm spektrum bozukluğu olan bireylerin eğitsel tanılama ve yönlendirme süreçlerine ilişkin görüşleri
The views of Guidance and Research Center staff on the educational diagnosis and the guidance processes of individuals with Autism
EBRU ÇAĞLAYAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimTrakya ÜniversitesiEngelli Çalışmaları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYNUR GICI VATANSEVER
- Müzik terapinin cerrahi uygulanan 6-12 yaş arası çocuklarda anksiyete, korku ve ağrı yönetimine etkisi
The effect of music therapy on anxiety, fear and pain management in 6-12 year old children undergoing surgery
ÖZGÜR BAHADIR
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıBülent Ecevit ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELTEM KÜRTÜNCÜ
- Ciddi oyunun hastaneye yatan çocukların anksiyete, korku, bilgi ve ebeveynlerinde anksiyete düzeyine etkisi
The effect of serious game on the level of anxiety, fear, knowledge of hospitalized children and level of anxiety in their parents
HİLAL PARLAK SERT