Ebeveynlerin çocuklarının boş zamanlarını organize etme tutumları üzerine sosyolojik bir inceleme: İstanbul'da bir saha çalışması
A sociological analysis of the parental attitudes towards organizing free time of their children: A field study in İstanbul
- Tez No: 463520
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FUAT GÜLLÜPINAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Çocuk, Boş zaman, Ebeveyn Otoritesi, Çocukluk Sosyolojisi, İstanbul, Aile tutumu, Ana-baba tutumu, Boş zamanları değerlendirme, Ebeveynler, Organizasyon, Otorite, Sosyolojik analiz, Çocukluk dönemi, İstanbul-Üsküdar, Child, Free time, Parental Authority, Childhood Sociology, Istanbul, Family attitude, Parents attitude, Leisure activities, Parents, Organization, Authority, Sociological analysis, Childhood, İstanbul-Üsküdar
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Anadolu Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı, İstanbul'daki farklı gelir gruplarından ebeveynlerin ortaokul çağındaki çocuklarının boş zamanlarını organize etme davranışları ile sahip oldukları sosyal, kültürel ve ekonomik sermayeleri arasındaki ilişkiyi sosyolojik olarak analiz etmektir. Ebeveynlerin çocuklarının hane içi ve hane dışı sosyalizasyonlarına yönelik tutumları çocukların eylemde bulunabilme kapasitesi (agency) odağında ele alınmaktadır. Çalışmanın örneklemi, 2016-2017 akademik yılında İstanbul'a bağlı Üsküdar ilçesinin farklı mahallelerindeki iki ortaokula giden çocukların ebeveynleridir. Nitel yöntemin benimsendiği bu çalışma kapsamında, amaçlı örnekleme tekniğiyle belirlenen 365 ebeveyne anket uygulaması yapılmış ve kota örnekleme tekniğiyle belirlenen 37 ebeveyn, öğretmen ve idareciyle yarı-yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Saha çalışmasından elde edilen veriler ışığında orta gelirli ailelerinin çocuklarının sosyalizasyon ortamlarının büyük ölçüde sokak gibi kurguya açık alanlardan kapalı mekânlara dönüştüğü ifade edilebilir. Sürekli hedef koyan pragmatist eğilimlere sahip ebeveynler, çocukların meşgul oldukları faaliyetleri daha yoğun ve çok yönlü biçimde gözetim altına almaktadır. Çocukların kendilerine özgü akran kültürü oluşturma süreçlerinin ebeveynlerin otoritesine doğrudan bağımlı olduğu tespit edilmiştir. Yeni medya araçlarının, ebeveynlerin evde ve dışarıda çocuklar üzerindeki denetim ve tahakküm alanlarını genişleterek bir süper gözetim aygıtı haline geldiği bulgulanmıştır.
Özet (Çeviri)
This study aims to make a sociological analysis on the relations between behaviors of parents living in Istanbul with different levels of income to organize free time of their children and their social, cultural and economic capitals. It discusses the parental attitudes towards their children's domestic and outdoor socializations by putting children's agency into focus. Research sample consists of the parents with children attending the two secondary schools located in different neighborhoods of Üsküdar, Istanbul within the academic year 2016-2017. In this qualitative research, the 365 parents selected by purposive sampling technique completed questionnaires and the 37 parents, teachers and school administrators selected by quota sampling technique participated in semi-structured interviews. In the light of the data obtained from the fieldwork, the socialization settings of the children of middle income families have been largely transformed from outdoors such as streets where are open to fictionalization, into indoors. The parents with pragmatist tendencies who constantly set goals, take their children's activities under supervision more intensely and multilaterally. The study suggests that children's process of creating their unique peer culture is directly dependent on parental authority. It reveals that new media tools have expanded parents' domestic and outside control and domination over their children and become super surveillance instruments.
Benzer Tezler
- Çocuklarını artistik cimnastik sporuna gönderen ebeveynlerin gönderme sebepleri ve sosyo ekonomik durumları arasındaki bağlantının incelenmesi
Parents' reasons for sending their children examination of the connection between and socio-economic situations to artistic gymnastics
AYNUR AKPINAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporKırıkkale ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET ÖÇALAN
- Özel eğitim gerektiren çocukların problemleri, din ve aile tutum ve davranışları (otistik çocuklar örneği)
Religious attitudes of the parents of children who require special training: A study of autistic children
ALİ TURAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlahiyat Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA USTA
- Otizm spektrum bozukluğu olan gençlere serbest zamanı yönetme becerilerinin öğretimi: Karma yöntem araştırması
Teaching leisure time-related skills to youths with autism spectrum disorder: A mixed method research
SENİHA KURTOĞLU
Doktora
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YASEMİN ERGENEKON
- Tablet bilgisayar uygulamalarını kullanarak hazırlanmış etkinlik çizelgelerinin otizm spektrum bozukluğu gösteren bireylerin serbest zaman becerilerine etkisinin incelenmesi
Examining the effect of lesiure skills with prepared activity schedule by using tablet applications on individuals with autism spectrum disorders
ÜNVER DİREM
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAKAN SARI
- Suça sürüklenen çocukların sosyodemografik özellikleri, algılanan aile işlevselliğinin ve ebeveyn tutumlarının suça sürüklenme üzerine etkisinin değerlendirilmesi
Sociodemographic charactheristics of children pushed to crime, evaluation of family functioning perception and parenting style on delinquency
OZAN ÖĞÜT
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
PsikiyatriKocaeli ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ŞAHİKA GÜLEN ŞİŞMANLAR