Geri Dön

Bir lisede öğrenim görmekte olan adölesanların benlik saygısı ve anne baba tutumunun problemli internet kullanımına etkisi

The effect of self-esteem and parental attitude of the adolescents studying in a high school on problematic internet usage

PDF İndir

  1. Tez No: 462816
  2. Yazar: EMİNE ZAHİDE ÖZDEMİR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. DİLEK ERGİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Ergenler, Adolescents
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Celal Bayar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Araştırma adölesanlarda sosyo-demografik değişkenler ile benlik saygısı ve anne baba tutumunun problemli internet kullanımına etkilerini incelemeyi amaçlamaktadır. Gereç ve Yöntem: Bu araştırma tanımlayıcı ve kesitsel olarak yapılmıştır. Veri toplama aracı olarak“Sosyo-Demografik Veri Formu”,“Problemli İnternet Kullanım Ölçeği-E”,“Anne Baba Tutumu Ölçeği”ve“Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği”kullanılmıştır. Bulgular: Anne baba tutumu,“kabul/ ilgi ”(27,188 ± 5,281),“psikolojik özerklik”(24,271 ± 4,856),“denetleme”ortalaması (25,947 ± 4,442) düzeydedir. Anne baba tutumları (%34,8) demokratik, (%34,9) izin verici- ihmalkâr, (%10,0) otoriter, (%20,3) izin verici-hoşgörülü olarak bulunmuştur. Benlik saygısı ortalamasının (1,880 ± 1,601) yüksek, problemli internet kullanımı“internetin olumsuz sonuçları”(26,744 ± 11,614),“aşırı kullanım”(18,068 ± 5,679),“sosyal fayda/sosyal rahatlık”(14,799 ± 6,102),“genel problemli internet kullanımı düzeyi”(59,610 ± 20,318) orta düzeyde olduğu bulunmuştur. Sonuçlar: Adölesanların algıladıkları kabul/ ilgi düzeyi yaş ve kardeş sayısı arttıkça düşük, annenin ve babanın eğitim düzeyi yükseldikçe yüksek bulunmuştur. Gelir düzeyi yüksek, internet kullanımı 5 yıldan fazla, annesi sosyal paylaşım sitelerine üye olan, kendisine ait bilgisayarı bulunan, erkek adölesanların problemli internet kullanımı yüksek, 12. sınıfta öğrenim gören adölesanların problemli internet kullanımı düşüktür.

Özet (Çeviri)

Aim: This study aims to examine the effect of self-esteem and parental attitude of the adolescents on problematic internet usage through socio-demographic variables. Material and Method: This research was conducted as cross-sectional and descriptive. As data collection tool“Socio-Demographic Data Form”,“Problematic Internet Usage-E Scale”,“Parental Attitude Scale”and“Rosenberg Self Esteem Scale”were used. Findings: Parental attitude mean scores are at“acceptance/interest”(27,188 ± 5,281),“psychological autonomy”(24,271 ± 4,856),“parental control”(25,947 ± 4,442) level. Parental attitudes are found as (34,8%) democratic, (34,9%) permissive-neglectful, (10,0%) authoritative, (20,3%) permissive-tolerant. Self-esteem average is calculated as (1,880 ± 1,601) high, problematic internet usage“adverse outcome of the internet”(26,744 ± 11,614),“overuse”(18,068 ± 5,679),“social benefit/ social comfort”(14,799 ± 6,102),“overall level of problematic internet usage”are found to be moderate (59,610 ± 20,318). Results: It is concluded that acceptance/interest levels that the adolescents perceive decrease as the age and the number of siblings increase and are found to be higher when the parental educational statue rises. Problematic internet usage of those male adolescents with high level income, more than 5 years internet usage, having his/her own computer and a mother who is a member of a social networking sites are found higher, and those studying in 12th grade is observed as lower.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    557346

    Adolesanlarda internet bağımlılığı ve sosyal fobi arasındaki ilişkinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the relationship between social phobia and internet addiction in adolescents

    RAMAZAN SAĞLAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Halk SağlığıEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELMA METİNTAŞ

  2. Tez No

    626722

    Farklı lise türlerinde öğrenim görmekte olan öğrencilerin şiddet algısı üzerine sosyolojik bir inceleme: Kayseri'de bir saha araştırması

    A sociological study on the perception of violence of students studying in different high school types: A field study in Kayseri

    YILDIRIM ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SosyolojiAnadolu Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FUAT GÜLLÜPINAR

  3. Tez No

    426489

    Tokat ilinde öğrenim görmekte olan lise öğrencilerinde duygusal ve davranışsal sorun prevalansı ve ilişkili faktörler

    The prevalence of emotional and behavioral problems and associated factors in high school students educating in the province of tokat

    YUNUS EMRE BULUT

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Halk SağlığıGaziosmanpaşa Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MÜCAHİT EĞRİ

    YRD. DOÇ. DR. HASAN BOZKURT

  4. Tez No

    459489

    Lise öğrencileri arasındaki internet kullanım sıklığının sosyal izolasyona etkisi: Sivas Numune Hastanesi'nde bir araştırma

    Frequency of internet usage school students and social isolation among high school students internet addiction prevention

    YILDIZ KARAKAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Sağlık Kurumları YönetimiCumhuriyet Üniversitesi

    Sağlık Kurumları Yöneticiliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLHAN ÇETİN

  5. Tez No

    542038

    Lise öğrencilerinin öğrenim gördükleri okulları hakkındaki görüşlerinin belirlenmesi (Düzce ili örneği)

    The determination of high school students' views on their schools (Düzce case)

    MERYEM YÜKSEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimDüzce Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FAHRİYE HAYIRSEVER

Geri Dön