Geri Dön

İkinci Viyana klasikleri olarak anılan bestecilerin eğitim amaçlı olarak kullanılabilirlikleri

The Use of the second Viennesse classic composers for the purpose of education

  1. Tez No: 46014
  2. Yazar: E.CEYLAN ÜNAL
  3. Danışmanlar: DOÇ.DR. FİLİZ KAMACIOĞLU
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Avusturya müziği, Avusturya-Viyana, Bestekarlar, Müzik eğitimi, Austria music, Austria-Vienna, Composers, Music education
  7. Yıl: 1995
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Viyana çevresinin bilimsellik ölçütü üzerine bir inceleme

    An Inquiry on scientificity criterian of Vienna circle

    IŞIL BAYAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    FelsefeHacettepe Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CEMAL GÜZEL

  2. Viyana' da yaşayan“ikinci kuşak”Türk gençleri ve suçluluk

    Başlık çevirisi yok

    YEŞİM ÖZENGE

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Adli Tıpİstanbul Üniversitesi

    DOÇ.DR. OĞUZ POLAT

  3. Viyana'da ve Ankara'da psikiyatri polikliniğine başvuran Türk kadın hastalarda sosyodemografik özellikler, tanı dağılımı ve depresyonda semptom örüntüsü

    Turkish psychiatric outpatient women in Ankara and Vienna: Socio-demographic features, diagnoses and symptom patterns in depression

    BAHAR SUBAŞI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    PsikiyatriAnkara Üniversitesi

    Psikiyatri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YILDIRIM BEYATLI DOĞAN

  4. XIX. yüzyıldan Cumhuriyet'e kadar Doğu ve Güneydoğu Anadolu'daki isyanlar

    In East and Southeast Anatolia rebellions until the Republic from 19 th century

    AYHAN AYDIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Türk İnkılap TarihiHacettepe Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULHALUK M. ÇAY

  5. Ontolojik yaklaşım açısından R. Carnap ve N. Hartmann'da bilgi ve doğruluk sorunu

    Başlık çevirisi yok

    HARUN TEPE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1990

    FelsefeHacettepe Üniversitesi

    Felsefe Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İOANNA KUÇURADİ