Tip 1 diyabetli kardeşi olan sağlıklı çocukların davranışlarının ve etkileyen faktörlerin incelenmesi
Investigating the behaviours of healthy children who have A sibling with TYPE diabetes and affecting factors
- Tez No: 452609
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. NESRİN ŞEN CELASİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
- Anahtar Kelimeler: Tip 1 Diyabetli Çocuk, Sağlıklı Kardeş, Hemşirelik, Diabetes mellitus, Diabetes mellitus-tip 1, Kardeşler, Problem davranış, Çocuk davranışları, Çocuklar, Type 1 Diabetes Child, Healthy Sibling, Nursing, Diabetes mellitus, Diabetes mellitus-type 1, Brothers, Problem behavior, Child behavior, Children
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Celal Bayar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu araştırma, Tip 1 Diyabetli kardeşi olan sağlıklı çocukların davranışlarının ve etkileyen faktörlerin incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: İlişkisel tarama ve analitik türde olan araştırma, üç hastanenin Çocuk Endokrin Polikliniklerinde kayıtlı Tip 1 Diyabetli çocukların anneleri (n=147) ve sağlıklı kardeşlerden (N=634) yaşları 7-18 arasında olan, herhangi bir kronik hastalığı olmayan ve çalışmaya katılmayı kabul eden n=147 sağlıklı kardeş ile yürütülmüştür. Verilerin toplanmasında;“Çocuk ve Aile Tanıtım Formu”,“Kardeş Problemleri Anketi”,“Schaeffer Kardeş Davranışı Değerlendirme Ölçeği (SKDDÖ)-Kardeş ve Anne Formları”kullanılarak toplanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde, ortalama±standart sapma ve yüzde dağılımları, Kruskal Wallis, Mann Whitney U ve Ki-kare testleri kullanılmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan sağlıklı kardeşlerin yaş ortalaması 12,30±3,4 olup, %54,4'ü kız, %53.1'i diyabet yönetimi konusunda eğitim aldığı saptanmıştır. Yapılan analizler sonucunda, diyabet yönetimi konusunda eğitim almış olan sağlıklı kardeşlerin Tip 1 diyabetli kardeşleriyle daha az problem yaşadıkları belirlenmiştir (p=0.025; p<0.05). Sağlıklı kardeşlere göre; SKDDÖ'i alt boyutlarına göre sağlıklı kardeşin Diyabet yönetimi konusunda eğitim alma durumu“Nazik Olma Boyutu”nu,“Birliktelik-İlgili Olma Boyutu”nu ve“Fiziksel Saldırganlık Boyutu”nu etkilediği (p<0.05); Tip 1 Diyabetli kardeşin okula gitme durumu“Birliktelik-İlgili Olma Boyutu”nu, eğitim durumu“Uzak Durma-Çekinme Boyutu”nu,“Birliktelik-İlgili Olma Boyutu”nu ve“Empati Boyutu”nu etkilediği belirlenmiştir (p<0.05). Annelere göre ise, SKDDÖ'i alt boyutlarına göre sağlıklı kardeşin yaşadığı yerleşim yeri“Birliktelik-İlgili Olma Boyutu”nu, diyabet yönetimi konusunda eğitim alma durumu“Nazik Olma Boyutu”nu,“Birliktelik-İlgili Olma Boyutu”nu ve“Fiziksel Saldırganlık Boyutu”nu etkilediği (p<0.05); diyabetli kardeşin okula gitme durumu“Birliktelik-İlgili Olma Boyutu”nu, eğitim durumu“Birliktelik-İlgili Olma Boyutu”nu ve“Fiziksel Saldırganlık Boyutu”nu, kan şekeri ölçümünü ve insülin uygulamalarını kendi kendine yapabilme durumu“Birliktelik-İlgili Olma Boyutu”nu etkilediği saptanmıştır (p<0.05). Anlamlılık p<0,05, p<0,01 ve p<0,001 düzeyinde değerlendirilmiştir. Sonuç: Araştırma sonucunda, Tip 1 diyabetli kardeşi olan sağlıklı çocukların davranışlarının diyabet yönetimi konusunda eğitim alma durumuna göre değiştiği, ayrıca birçok faktörden de etkilendiği saptanmıştır.
Özet (Çeviri)
Objective: This research was done with the aim of investigating the behaviours of healthy children who have a sibling with Type 1 diabetes and affecting factors. Material and Method: This relational screening and analytical research was carried out with the mothers (n=147) of Type 1 diabetic children who were registered in the Pediatric Endocrine Polyclinics of three hospitals and with the healthy siblings (N=634) who were between the ages of 7 and 18, who didn't have any chronic illnesses and accepted to take part in the research (n=147). Data collection tools were;“Child and Family Identification Form”,“Sibling Problems Questionnaire (KPA), ”Schaeffer Sibling Behavioral Assessment Scale (SKDDO) – Sibling Forms and Mother Forms“. In the evaluation of the data; mean ± standart deviation (Mean±SD) and percentage distribution, Kruskal-Wallis and Mann-Whitney U test and Chi-Square test were used. Findings: The average age of the healthy children included in the research was 12,30±3,4; 54,4% of them were females,and it was determined that 53,1% of them had training on diabetes management. As a result of the analyses made, it was determined that healthy siblings who received training on diabetes management had less problems with their Type 1 diabetic siblings (p=0.025; p<0.05). For healthy siblings; according to the subdimensions of SKDO, the condition of healthy sibling's having training on diabetes management affected ”Being Polite Dimension“, ”Togetherness-Caring Dimension“ and ”Physical Aggression Dimension“ (p<0.05); the condition of Type 1 diabetic sibling's attending to school affected ”Togetherness-Caring Dimension“, educational status affected ”Aloofness-Abashment Dimension“, ”Togetherness-Caring Dimension“ and ”Empathy Dimension“ (p<0.05). For mothers; according to the subdimensions of SKDO, the place where healthy sibling lived affected ”Togetherness-Caring Dimension“, the condition of having training on diabetes management affected ”Being Polite Dimension“, ”Togetherness-Caring Dimension“ and ”Physical Aggression Dimension“ (p<0.05); the condition of diabetic sibling's attending to school affected ”Togetherness-Caring Dimension“ , educational status affected ”Togetherness-Caring Dimension“ and ”Physical Aggression Dimension“, the status of checking blood glucose and performing insulin practices by himself affected ”Togetherness-Caring Dimension" (p<0.05). Significance was found as p<0,05, p<0,01 and p<0,001. Conclusion: This research showed that the behaviours of healthy children who have a Type 1 diabetic sibling change according to their status of having any training on diabetes management and that their behaviours are also affected by a lot of factors.
Benzer Tezler
- Tip 1 diyabetli kardeşi olan ergenlerde psikolojik belirtilerin ve sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının incelenmesi
Examination of psychological symptoms and healthy lifestyle behaviors of adolescents having a sibling with type 1 diabetes mellitus
SÜMEYYE EKİCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAtatürk ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA KURUDİREK
- Çoklu doz insülin enjeksiyonu ya da sürekli cilt altı insülin infüzyon pompası ile tedavi edilen çocuk ve adölesan tip 1 diabetes mellitus hastalarında sağlıkla ilişkili yaşam kalitesi ve metabolik kontrol
Health-related quality of life and metabolic control in pediatric and adolescent TYPE 1 diabetes mellitus patients treated with multiple dose insulin injection or continuous subcutaneous insulin infusion pump
MUHAMMED AKİF ATLAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Endokrinoloji ve Metabolizma HastalıklarıDokuz Eylül ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ECE BÖBER
- Kronik hastalığı olan çocukların kardeşlerinde sağlık ilişkili yaşam kalitesinin değerlendirilmesi
Health related quality of life evaluation in siblings of children with chronic disease
MELTEM DİNLEYİCİ
Doktora
Türkçe
2018
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGazi ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİGEN ŞAHİN DAĞLI
- Tip I diyabetli hastalarda ve diyabetik olmayan kardeşlerinde serum leptin düzeyinin kan glukozu, HbA1c, C-Peptid ve diğer parametrelerle ilişkisi
Başlık çevirisi yok
ZELİHA TEKER
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2001
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıÇukurova ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF.DR. GÜLER ÖZER
- Diyabetli kardeş vakaların tanı, laboratuvar,sosyodemografik ve izlem verilerinin retrospektif olarak değerlendirilmesi
Retrospective evaluation of identification, laboratory, sociodemographic and follow-up data in diabetic siblings
İREM TURGAY YAMUR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMRA ÇETİNKAYA