Lisansüstü öğrencilerinin kişilik yapılarıyla bireysel sosyal sorumluluk bilinçleri arasındaki ilişkiler
The relationships between personality types and indivudual social responsibility of postgraduate students
- Tez No: 452144
- Danışmanlar: PROF. DR. YAHYA FİDAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İşletme, Business Administration
- Anahtar Kelimeler: Big Five, A-B Tipi Davranış Biçimi, Bireysel Sosyal Sorumluluk, A/B tipi davranış örüntüsü, Big Five, Type A and Type B Behaviour Pattern, Individual Social Responsibility, Type A/B behavior pattern
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Karabük Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı; Karabük Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde öğrenim gören lisansüstü öğrencilerin kişilik yapıları ile bireysel sosyal sorumluluk bilinçleri arasında bir ilişki olup olmadığını tespit etmektir. Kişilik yapısını belirlemek amacıyla dünyada yaygın olarak kullanılan iki ölçek olan ''Big Five'' ve ''A-B Tipi Davranış Biçimi''ölçeklerinden yararlanılmıştır. Bireysel sosyal sorumluluk bilincini ölçmek amacıyla ''Bireysel Sosyal Sorumluluk Ölçeği'' geliştirilmiştir. Ölçeğin bireysel sosyal sorumluluk bilincini ölçmek için geçerli ve güvenilir bir araç olduğu tespit edilmiştir. Araştırma sonucunda,A tipi davranış biçimi gösterenlerin bireysel sosyal sorumluluk puanları B tipi davranış biçimi gösterenlerin bireysel sosyal sorumluluk puanlarından yüksek bulunmuştur. Bireysel sosyal sorumluluk genel düzeyinin belirleyicisi olarak dışadönüklük, uyumluluk, sorumluluk, duygusal dengesizlik, deneyime açıklık değişkenleri ile ilişkisinin(açıklayıcılık gücünün) güçlü olduğu görülmüştür. Dışadönüklük,uyumluluk, sorumluluk ve deneyime açıklık düzeyininbireysel sosyal sorumluluk genel düzeyini artırdığı tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is determining whether the relationship between personality types and individual social responsibility. For determining the personality types two scales have been used. They are Big Five Personality Scale and Type A and Type B Behaviour Pattern Scale (Bortner Rating Scale). For determening individual social responsibility, ''Individual Social Responsibility Scale'' have been developed. Scale has adequate validity and reliability for determining individual social responsibility. Results has shown that people who have A type behavior pattern have much more individual social responsibility than B type. Another result is that individual social responsibility and extraversion, agreableness, conscientiousness, neuroticism and opennes levels has a close relationship. Results has shown that extraversion, agreableness, conscientiousness and opennes levels are increasing individual social responsibility.
Benzer Tezler
- Analysis on the relationship between human psychology and in-game preferences in terms of bartle's player type
Bartle'ın oyuncu türleri açısından insan psikolojisi ile oyun içi tercihleri arasındaki ilişkinin analizi
ASENA ERSOY
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
Psikolojiİstanbul Teknik ÜniversitesiOyun ve Etkileşim Teknolojileri Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. LEMAN FİGEN GÜL
- The relationship between EFL learners' L2 grit and foreign language learning enjoyment
Yabancı dil öğrencilerinin ikinci dil azmi ile yabancı dil öğrenme keyfi arasındaki ilişki
PELİN ALTIKARDEŞ
Yüksek Lisans
İngilizce
2026
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜLYA İPEK
- Web tabanlı yüksek öğretimin öğrencilerin akademik başarıları ve tutumları doğrultusunda değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
YAVUZ ERDOĞAN
Doktora
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERVET BAYRAM
YRD. DOÇ. DR. LEVENT DENİZ
- أسس ومعايير اختيار النصوص التعليمية في مهارة القراءة لمتعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها
Anadili Arapça olmayan öğrencilerin okuma becerilerini geliştirmede kullanılan eğitsel metinlerin seçiminde temel prensip ve kriterler
HEBAT OLAH ATAY
Yüksek Lisans
Arapça
2026
Dilbilimİstanbul Aydın ÜniversitesiArap Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMED ALİ HASANOĞLU
- The role of psychological capital and personality traits in university students' perceptions of talent management
Türkiye'deki üniversite öğrencilerinin yetenek yönetimine yönelik etkileşimleri psikolojik sermaye ve kişilik özellikleri
RAYAN OTHMAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
İşletmeBahçeşehir Üniversitesiİşletme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EYLEM ŞİMŞEK