Wittgeinstein felsefesinde dil oyunları ve anlam ilişkileri
Language games and meaning relations in Wittgeinstein's philosophy
- Tez No: 451748
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. NACİYE ATIŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Felsefe, Philosophy
- Anahtar Kelimeler: Anlam, olgu, betimleme, dil oyunları, sosyo-kültürel, Anlam bilim, Felsefe, Sosyokültürel farklılıklar, Wittgenstein, Ludwig, Meaning, matter of fact, description, game of language, socio-cultural, Semantics, Language games, Philosophy, Fact, Socio-cultural differences, Wittgenstein, Ludwig
- Yıl: 2017
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Mersin Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tezin amacı, Wittgenstein'ın dil oyunları probleminin ne olduğunu açıklamak ve anlamsal gerilimleri ortaya koymaktır. Wittgenstein, felsefe anlayışında tüm felsefe sorunlarına çözüm bulmayı amaçlar. O'na göre Felsefedeki tüm sorunlar, aslında dil sorunudur. Bundan dolayı dünya sorunlarının çözülmesi için, önce dil sorunlarının çözülmesi gereklidir. Dil sorunu esasen anlam sorunudur. Daha doğrusu, bir şeyin ne anlama geldiği problemidir. İlk dönem dil anlayışı, anlamın olguyu tam olarak betimlemesine göre değerlendirilir. İkinci dönem dil anlayışı dili, çok anlamlı bir sürece götüren sosyo- kültürel pratiklerdir. Anlam sorunu, bireylerin belirli bir takım şifrelerin bulunduğu kültürel kodlar olarak değerlendirir. Wittgenstein bu kodları, dil oyunları olarak adlandırır.
Özet (Çeviri)
The aim of this thesis is to explain what Wittgenstein's language games are and to present semantic tensions. Wittgenstein aimed to find solutions to all philosophical problems in his understanding of philosophy. According to him, all the problems in Philosophy are in fact language problems. Therefore, in order to solve the Word problems. Language problems must be solved first. The language problems is essentially a matter of meaning rather than what something means. Rather, it is the problem of what something means. The first term understanding of language is judged according to the exact representation of the meaning. Second language understanding is language, socio-cultural practices leading to a very meaningful process. The question of meaning is the cultural codes in which individuals have a particular set of codes. Wittgenstein calls these codes language games.
Benzer Tezler
- Posthümanist öznellik anlayışının dil ve anlam meselesindeki yankısı
The echo of posthumanist understanding of subjectivity on the issue of language and meaning
ARİF VOLKAN AYDIN
- Wittgenstein felsefesinin iki dönemindeki fikri farklılıklar
Ideological differences of Wittgenstein's philosophy for two terms
AYŞEGÜL YILDIRIM
- Wittgenstein'ın Tractatus ve Felsefi Soruşturmalar'ında dilin neliği sorunu
The problem of the nature of language in Wittgenstein's Tractatus and philosophical investigations
ZÜLAL YAVUZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
FelsefeNecmettin Erbakan ÜniversitesiFelsefe Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HACI KAYA
- L. Wittgenstein`ın dil felsefesinde anlamın kullanım bağlamında açıklanma denemesi
An essay on explaining the“meaning”in the philosophy of wittgenstein within the context of usage
NUR YELİZ GÜLCAN
- Wittgenstein'da gramatik bir dil oyunu olarak anlam-sızlık
Wittgenstein's meaning-gift as agrammatic language game
LEVENT ÇİLMİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
FelsefeYüzüncü Yıl ÜniversitesiFelsefe Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EREN RIZVANOĞLU