Geri Dön

Okul yöneticilerinin çalışan öğretmenlerin motivasyonları üzerindeki etkisi

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 449961
  2. Yazar: HASAN AYGÜN
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. FİKRİ KÖKSAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İşletme, Eğitim ve Öğretim, Business Administration, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Yönetim, Motivasyon, Okul Yönetimi ve Motivasyon, Eğitim yönetimi, Okul yöneticileri, Yönetici etkililiği, Öğretmenler, Administration, Motivation, School Administration and Motivation, Educational administration, School administrators, Manager effectiveness, Teachers
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Gelişim Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çağımızın en önemli sorunlarından biri olan eğitimin nitelik kazanması yüksek öneme sahip bir husustur. Bu anlamda okul yönetici ve öğretmenlerine büyük sorumluluklar düşmektedir. Yönetici ve öğretmenlerinin verimlerinin artırılması, bu anlamda yapılacak çalışmalar, eğitimsel problemlerde göz önünde bulundurulduğunda oldukça önem taşımaktadır. Çalışma bu noktadan hareketle yönetici tutum ve davranışlarının, motivasyonun, örgüt içi iletişiminin, çalışan öğretmenlerin motivasyonları üzerindeki etkisini ve bahsi geçen bu iki unsur arasındaki ilişkiyi araştırmak üzere kaleme alınmıştır. Çalışma iki bölümden oluşmaktadır. Birinci bölüm kavramsal olarak yönetici, yönetim, eğitim yönetimi, motivasyon kavramlarını incelemekte ve motivasyon ile yönetim arasındaki ilişkiyi özetlemeye çalışmaktadır. İkinci bölümde ise okul yöneticisinin ve yöneticinin davranışlarının, çalışan öğretmenler üzerindeki etkisini araştıran saha çalışması yer almaktadır.

Özet (Çeviri)

Being one of the most important problems of our age, gaining qualification of education is a situation having a high significance. In this sense, it lays a burden on teachers and principals of schools. Increasing effectiveness of teachers and headmasters and studies to be conducted in this direction have much importance when educational problems are taken into consideration. From this point forth, the study was conducted in order to research the effect of attitudes and behaviors of headmasters and motivation on inter-organizational communication and motivations of the teachers and the relationship between those two. The study includes two sections. The first section conceptually deals with the concepts of headmaster, administration, educational administration and motivation and summarizes the relationship between motivation and administration. On the other hand, in the second section, there lies a fieldwork researching the effects of headmasters and their behaviors on teachers.

Benzer Tezler

  1. İlk ve ortaokul yöneticilerinin öğretimsel liderlik özelliklerinin öğretmenlerin motivasyon düzeyi ve problem çözme becerilerine olan etkisi

    The effects of i̇nstructional leadership characteristics of primary and middle school administrators on teachers level of motivation and problem solving skills

    ERHAN BİNGÖL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimHasan Kalyoncu Üniversitesi

    İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALUK TANRIVERDİ

  2. Büyükçekmece ilçesi orta öğretim kurumları yöneticilerinin liderlik özelliklerinin çalışanların motivasyonlarına etkisi

    The effects of high school managers leadership on employees motivation in Büyükçekmece

    RABİŞ YURDAKUL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    Eğitim ve ÖğretimBeykent Üniversitesi

    İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. SEVİNÇ PEKER

  3. Okul yöneticilerinin liderlik stillerinin çalışanların motivasyonu üzerindeki etkisi: Rize ili örneği

    The affect of leadership styles of school managers on employee motivation: A case for Rize province

    GÜRSEN VURAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    İşletmeAvrasya Üniversitesi

    Yönetim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AŞKIN ASAN

  4. Özel eğitim öğretmenlerinin yöneticilerine yönelik algıladıkları etkili liderlik özellikleri ve okula bağlılık düzeylerinin iş motivasyonlarıyla ilişkisinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between school commitment levels and perceived leadership styles of intended for school management of special education teachers in relation to job motivations

    FEYZULLAH YANIK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Kültür Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. ŞEBNEM TÜRKTAN

  5. Yöneticilerin çalışan motivasyonu üzerindeki etkisi: Gaziosmanpaşa İlçesi okullarında bir uygulama

    The effect of managers on employee motivation: An application in Gaziosmanpaşa District schools

    ŞABAN YÜCEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İşletmeİstanbul Gelişim Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ KEMAL ERKİŞİ