Maarif müfettişlerin örgütsel bağlılıkları ile iş doyumları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Analyzino the relationship between job satisfaction and organizational com of education isarrettal
- Tez No: 439985
- Danışmanlar: DOÇ. DR. İZZET DÖŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bağlılık, Denetçiler, Eğitim denetimi, Eğitim yönetimi, Milli Eğitim Bakanlığı, Teftiş sistemi, Örgütsel bağlılık, İş doyumu, Commitment, Controller, Supervision of education, Educational administration, Ministry of National Education, Inspection systems, Organizational commitment, Job satisfaction
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Zirve Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Günümüzde örgütlerin amaçlarına ulaşmaları, sahip oldukları insan kaynaklarını etkili ve verimli kullanmasına bağlıdır. Çalışan insan, çok sayıda faktörün etkisindedir. Bu etkileşimin sonucu olarak çalışma performansı, yükselmekte ya da düşmektedir. Bu çalışmanın amacı da, maarif müfettişlerin görüşleri doğrultusunda iş doyumu düzeyleri ile örgütsel bağlılıkları arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktadır. Araştırmada; Katılımcıların kişisel bilgilerinden, cinsiyet, eğitim düzeyleri, yaş, mesleki konum ve meslekteki hizmet süresi değişkenleri kullanılmıştır. İki gruba sahip olan; cinsiyet, yaş, öğrenim düzeyleri ve işteki konumları değişkenlerde t testi, ikiden fazla gruba sahip olan bu işteki çalışma süresi değişkenlerinde ise Tek yönlü varyans analizi ve Scheffe testi yapılmıştır. Analizler hem faktör hem de madde boyutunda incelenmiştir. Maarif müfettişlerinin örgütsel bağlılık ile iş doyumu arasındaki ilişkinin düzeyini belirlemek için ise korelasyon ve regresyon analizleri yapılmıştır.
Özet (Çeviri)
In the present era, the organisations have to use human resources in an effective and productive way so as to reach their goals. The person who is working is under the effect of so many factors. As a result of this interaction, his/her working performance either increases or decreases. And the purpose of this study is to contribute Education Inspectors to reach a productive working atmosphere via putting forward their levels of job satisfaction according to their own opinions.Thus, Organizational Commitment Scale, Job Satisfaction Scale and Inspector Motivation Scale have been applied for the study. As for the personal information of the participants within the study, the varibales of gender, educational levels, age, professional status and the service lenght at profession have been used. T-test has ben applied for the variables of gender, age, educational level and professional status, which all have two groups while One Way Variance Analysis and Scheffe Test have been applied for the variable of service lenght at this profession, which has more than two groups. having more than two groups. For t-test and anova test, data has been examined through the extents of both factor and item. And also to establish the level of the relationship between education inspectors' organisational commitment and job satisfaction, correlation analysis and regression analysis have been applied.
Benzer Tezler
- Okul yöneticilerin örgütsel problemlere karşı bilimsel problem çözme tekniklerini uygulama düzeyleri: Kırklareli örneği
School administrator's levels of scientific problem solving process and techniques against organizational problems: Kırklareli̇ survey
DİLEK TURHAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimFatih ÜniversitesiEğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. CELAL GÜLŞEN
- Maarif müfettişlerinin denetlemede karşılaştıkları sorunlara karşı algı düzeylerinin incelenmesi (Çanakkale örneği)
Investigation of the level of understanding of the superviors facing with the problems during supervising (Sample of Çanakkale)
ŞİRİN SERPEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İBRAHİM HABACI
- Maarif müfettişlerinin sınıf öğretmenlerine mesleki rehberlik yapma düzeyleri ile öğretmen motivasyonu arasındaki ilişki
The relation between the teachers motivation and inspectors vocational guiding level to class teachers
MURAT DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimUşak ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYCAN ÇİÇEK SAĞLAM
- Maarif müfettişlerinin seçilmesi ve yetiştirilmesi
Selecting and training education inspectors
EYÜP SEZER ERBAŞ
- Kadın maarif müfettişlerinin cam tavan sendromuna ilişkin görüşleri
The female school inspectorates' thoughts about glass ceiling syndrome
HACER ERGÜL DÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve Öğretimİstanbul Sabahattin Zaim ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DEMET ZAFER GÜNEŞ