Geri Dön

Aday öğretmenlerle çalışan öğretmenlerin stresle başa çıkma tarzlarının karşılaştırılması

Comparing working teachers' strategies to deal with stress to that of candidate teachers

PDF İndir

  1. Tez No: 438567
  2. Yazar: HATİCE TELLİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ORHAN DOĞAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Aday öğretmenler, Stres, Stresle başetme, Öğretmenler, Candidate teachers, Stress, Coping with stress, Teachers
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Zamanımızın hızla değişen şartları içinde yaygınlaşan stres, insan yaşamını sıklıkla etkilediği için günümüzde değişik birçok araştırmaya konu olmaktadır. Stresin ne olduğu, bireyleri nasıl etkilediği ve bireylerin stresle nasıl başa çıktığı konuları da gittikçe artan bir öneme sahip olmaktadır. İç ve dış dünyadan gelen uyarıcılara karşı tepki olarak gelişen stresin dış nedenleri arasında çalışma ortamı önemli bir yere sahiptir. Dolayısıyla da kaynağını çalışma ortamından alan stresin etkileri eğitim-öğretim faaliyetlerinin temel unsuru olan öğretmenlik mesleğinde de büyük oranda görülmektedir. Bu çalışmada aday öğretmenlerle çalışan öğretmenlerin stresle başa çıkma tarzları, çeşitli değişkenler göz önüne alınarak, karşılaştırmalı olarak tartışılmıştır. Katılımcılara uygulanan Kişisel Bilgi Formu ve Stresle Başa Çıkma Tarzları Ölçeği'nden elde edilen bulgular tartılmış ve öneriler sunulmuştur. Araştırma sonucunda, aday öğretmenlerle çalışan öğretmenlerin stresle başa çıkma tarzları arasında kendine güvenli yaklaşım, çaresiz yaklaşım, boyun eğici yaklaşım ve sosyal desteğe başvurma stratejilerinde anlamlı bir farklılık bulunmuş, iyimser yaklaşım stratejisinde ise anlamlı bir fark bulunmamıştır.

Özet (Çeviri)

Stress, which has been more and more widespread in today's rapidly changing world, often affects human life. Therefore it has been subject to a variety of scientific research. Thus, the stress related issues having an increasing importance like 'what is stress?', 'how it affects individuals?' and 'how individuals cope with stress?' Stress occurs in response to stimuli from the inner and outer worlds. The working environment has an important place among the outer reasons. Therefore, the effects of stress, which arises from the working environment, are also seen largely in the teaching profession, which is the basic element of educational activities. In this work, the way how candidate teachers and working teachers cope with stress has been analyzed comparatively, considering different variables. The results and findings obtained from the Personal Information Forms and Coping with Stress Scales applied, have been analyzed, discussed and suggestions have been offered. As a result of this research a significant difference has been found between working teachers' and candidate teachers' strategies for coping with stress, in terms of self-confident approach, desperate approach, submissive approach and applying social support. But there is no significant difference in optimistic approach strategy has been found.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    627832

    Quantitative research on the perception of burnout syndrome among English teachers in state secondary schools: The case of Sultanbeyli district

    Devlet ortaokullarındaki İngilizce öğretmenlerinin tükenmişlik sendromu algıları üzerine nicel bir araştırma: Sultanbeyli ilçesi örneği

    ESİN BAKAR KOLOTOĞLU

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    Eğitim ve ÖğretimMaltepe Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜRKAN DOĞAN

  2. Tez No

    308740

    Çalışma yaşamında stresin bireysel performans üzerindeki etkileri: Eğitim ve sağlık çalışanlarına yönelik bir araştırma

    How stress in working life effects individual performance: A research intended for education and health employees

    ADEM ERGÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    İşletmeBalıkesir Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SEDAT YUMUŞAK

  3. Tez No

    750173

    Sosyal medyada yabancılaşmanın felsefi ve psikolojik açıdan çözümlemesi

    Philosophy and psychological analysis of alienation in social media

    ALİ ÖNER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiBiruni Üniversitesi

    Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ADNAN ÖMERUSTAOĞLU

  4. Tez No

    110296

    Öğretmenlerin ve öğretmen adaylarının problem çözme becerilerinin çeşitli değişkenler açısından karşılaştırmalı olarak incelenmesi

    An Analysis of teachers and student teachers problem solving skills through different variables

    COŞKUN ARSLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Eğitim ve ÖğretimSelçuk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN YILMAZ

  5. Tez No

    370325

    Türkiye'de öğretmenlerin işsizliği ve ataması yapılmayan öğretmenler hareketinin çözümlemesi

    Unemployment of teachers in Turkey and analysis of unassigned teachers' act

    ZAFER KİRAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitimin Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEJLA KURUL

Geri Dön