Farklı spor branşlarındaki sporcuların fizyolojik ve fiziksel parametrelerinin çoklu zeka ile ilişkilendirilmesi
The association of physiological and physical parameters of multiple intelligences of athletes in different sports sectors
- Tez No: 437743
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ERDİNÇ ŞIKTAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Çoklu zeka, Eurofit test bataryası, Futbol, Taekwondo, Eurofit testleri, Spor, Spor branşları, Sporcular, Eurofit test battery, Multiple intelligences, Soccer, Taekwondo, Eurofit tests, Sports, Sport branches, Sportsmen, Multiple intelligence
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Çalışmada, farklı spor branşlarındaki sporcuların fizyolojik ve fiziksel parametrelerinin çoklu zeka ile ilişkilendirilmesi amaçlanmıştır. Materyal ve Metot: Çalışmaya katılacak sporcuların boy uzunluğu, yaş, vücut ağırlığı gibi fiziksel ölçümler ile esneklik, statik denge, durarak uzun atlama, pençe kuvveti, bükülü kol ile asılma, 20 m mekik mukavemet testi, disklere dokunma, 10 ×5 m mekik koşusu, deri kıvrımları ölçümü (biceps, triceps, subscapula, suprailiac, calf), mekik hareketi testi ölçümleri yapılmıştır. Buna ek olarak, öğrencilerin çoklu zeka alanlarındaki dağılım düzeylerini belirlemek amacıyla Gonce Seber tarafından Türkçeye uyarlanan“Çoklu Zeka Alanlarında Kendini Değerlendirme Envanteri”uygulanmıştır. Bulgular: P<0,05 olması nedeniyle Badminton, yüzme, taekwondo ve futbol branşları ile öğrencilerinin çoklu zeka ifadelerinden uzun hikayeler ve fıkralar anlatılması, tekerlemeleri ve kelime oyunlarını çok sevme, öğrendikleri yeni kelimeleri anlamlarına uygun olarak konuşma dilinde ve yazı dilinde kullanmaları, dinleyerek öğrenmeyi sevmeleri, olayların oluşumu ve işleyişi hakkında çok soru sormaları, sayılarla çalışmayı ve hesaplama yapmayı çok sevmeleri, mantıksal bulmacalar çözmenin ve satranç veya dama gibi stratejik oyunlar oynamayı çok sevmeleri, nesnelerin sınıflandırılmasını yada durumlara belirli bir mantık ile bağlantılı şekilde düzen vermeyi sevmelerinin anlamlı bir farkı yoktur. Sonuç: Badminton, yüzme, taekwondo ve futbol branşı öğrencilerinin en düşük toplam puan topladığı fizyolojik ve fiziksel parametre“Denge”dir. Araştırmamıza konu olan bütün branşlarda bulunan öğrencilerin sırası ile fizyolojik ve fiziksel parametre puan dağılımları“Pençe sol”,“Pençe sağ”,“Yağ yüzde”,“Esneklik”,“Mekik 30sn”,“Mekik 20m”,“Disk”,“Bükülü asılma”,“Uzun atlama”,“Mekik”, parametreleridir.
Özet (Çeviri)
Aim: Inthestudy, theathletes' physiological and physical parameters in different sport to be associated with multiple intelligences. Material and Method: Height of the athletes participating in the study, age, flexibility with physical measurements, such as body weight, static balance, standing broad jump, grip strength, hanging with bent arm, 20 m shuttle strength test, touch the disk, 10 x 5 m shuttle run, skin fold measurements of (biceps, triceps, subscapularis, and suprailiac, calf), shuttling test measurements were made. Results: P <0.05 due to racquetball, swimming, taekwondo and football branches with students being told tall stories and anecdotes from multiple intelligences words, rhymes and wordplay, very loving, in accordance with the spoken language the meaning of new words they learn and use written language, listening, learning to like, so ask questions about the formation and operation of the event, the number of the work and calculations do very loving, logical puzzle solving and chess or checkers as a strategic game play too do not like, the status of the classification of the object or there is a significant difference of love to give way in order linked to a specific logic. In addition, students' multiple intelligences to determine the distribution level in the area adapted into Turkish by Gonce Seber“Self- Assessment Inventory for Multiple Intelligences ”was applied . Conclusion: Badminton, swimming, taekwondo and soccer balls branch lowest total score of the student branch of the physiological and physical parameters“balance”is. Respectively of students in all branches of the subject of our research physiological and physical parameters score distributions“Clawleft”,“clawright”,“fat percentage”,“flexibility”,“shuttle 30s”,“shuttle 20m”,“Drive”,“Stranded hanging ”,“ Long Jump ”,“ Ab ”are parameters.
Benzer Tezler
- 13-17 yaş grubu atlet ve güreşçilerin bazı fiziksel ve fizyolojik parametrelerinin normatif çalışması
A normative study of some physical and physiological parameters for 13-17 age group athletes and wrestlers
IŞIK BAYRAKTAR
- Farklı branşlardaki sporcuların fizyolojik ve fiziksel parametrelerin incelenmesi
Investigation of physiological and physical parameters of athletes in different branches
MOHAMMED MOHAIMEN KADHIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporKarabük ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İSA DOĞAN
- Farklı branşlarda düzenli spor yapan adölesan dönem öncesi 6-10 yaş grubu çocuklarda fiziksel uygunluk parametrelerinin karşılaştırılması
Comparison of physical fitness parameters preadolescence children aged 6-10 years exercising regularly in different branches
KÜRŞAD ŞAHİN
- Bireysel sporcularda uyarılma potansiyellerinin ve fiziksel uygunluk parametrelerinin belirlenmesi
Determination of evoked potentials and physical fitness parameters for individual athletes
ESİN ERDOĞAN
- 13-14 yaş boksörlerde 8 haftalık kamp eğitiminin bazı fiziksel uygunluk, fizyolojik ve antropometrik özelliklerine etkisi
N 13-14 aged boxers, the effect of 8 week of camp training on some physical suitability, physicologic and antropometric properties
YAKUP KILIÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
SporFırat ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. VEDAT ÇINAR