Geri Dön

Türkiye'de yazma eser kütüphanelerinin organizasyonu

Organization of manuscript libraries in Turkey

  1. Tez No: 437272
  2. Yazar: TUĞÇE KOZAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. FATİH RUKANCI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgi ve Belge Yönetimi, Information and Records Management
  6. Anahtar Kelimeler: yazma eser, yazma eser kütüphaneleri, yazma eserkütüphaneciliği, yazma eser kütüphanelerinin organizasyonu, Kütüphane hizmetleri, Kütüphaneler, Organizasyon, Yazma eserler, manuscripts, manuscripts libraries, manuscripts librarianship, organization of manuscripts libraries, Library services, Libraries, Organization
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Yazma eserler, toplumların sahip olduğu kültürel mirası ortaya koyması ve gelecek nesillere aktarması açısından çok değerli ve önemli kaynaklardır. Bu kaynaklar, aynı zamanda içerik açısından başta din, dil, sanat, tarih ve edebiyat alanları olmak üzere pek çok bilim dalına ait önemli bilgiler bulundurmaktadır. Türkiye'de bulunan yazma eserler çoğunlukla kütüphanelerde araştırmacıların ve ilgililerin yararına sunulmaktadır. Bu kütüphaneler, sahip olduğu yazma eser koleksiyonlarını koruma ve onarmanın yanı sıra bu kültürel zenginliği ve bilgi birikimini teknik olarak tanımlama, ihtiyaç duyan kullanıcılarına ulaştırma ve erişime sunma işlerinden de sorumludur. Yazma eser kütüphaneleri, diğer kütüphane türlerinde olduğu gibi dermesinden personeline, bina özelliklerinden kullanıcı hizmetlerine kadar tüm unsurları ile bir organizasyonu ifade eder. Bu organizasyonu oluşturan unsurların kütüphane standartlarına göre düzenlenmesi, yazma eser kütüphanesi koleksiyonlarının uygun koşullarda korunması ve onarımını, uluslararası standartlara uygun olarak tanımlanmasını ve bilgi erişim sistemleri üzerinden tüm kullanıcıların erişimine sunulmasını sağlayacaktır . Çalışmamızda, Türkiye'de yazma eser kütüphanelerinin organizasyonunda yaşanan sorunları ortaya koyarak gelecekte yapılacak yazma eser kütüphaneciliği çalışmaları için fikir ve önerilerde bulunmak hedeflenmiştir. Bu doğrultuda İstanbul'da Süleymaniye Yazma Eser Kütüphanesi ile Almanya'nın Münih kentinde bulunan Bavyera Devlet Kütüphanesi Yazma Eserler ve Erken Baskı Kitaplar Bölümü'nde yerinde inceleme alan çalışması yapılmıştır. Kütüphane yöneticileri ve uzman personeli ile yapılan görüşmelerde kütüphanelerin organizasyonları hakkında bilgi toplanmıştır. Genel olarak ulaşılan sonuca göre, Türkiye Cumhuriyeti Kültür ve Turizm Bakanlığı, Yazma Eserler Kurumu Başkanlığı'nın kurulması ile birlikte yazma eserlerin korunması, restorasyonu ve kullanıma sunulması konusunda önemli girişimler gerçekleştirilse de yazma eser kütüphanelerini yaşayan bilgi merkezleri haline getirme sorunu devam etmektedir. Bu durum yazma eser kütüphaneciliğinin standartlardan uzak bir yapıda hizmet vermesinden kaynaklanmaktadır. Sonuç olarak, bilgi erişim sistemlerinin hızla geliştiği dünyada ülkemizdeki yazma eser kütüphaneleri çağa ayak uydurarak koleksiyonlara sahip olma ve koruma yaklaşımından daha çok erişme ve kullanma yaklaşımını benimsemeli, yazma eser kütüphaneciliği faaliyet alanlarını oluşturan organizasyon unsurlarını standartlar çerçevesinde düzenlemelidir.

Özet (Çeviri)

Manuscripts are very precious and important resources in terms of sharing cultural heritage with the community and transferring it to the future generations. These resources also include important information of many disciplines of science regarding primarily the content of religion, language, art, history and literature. Manuscripts in Turkey are mostly provided to the users and researchers in libraries. These libraries are not only responsible for the protection and reparing of the collection of manuscripts but also responsible for the technical defining of the the cultural richness and knowledge and providing those to users who need. Manuscript libraries, like in other type of libraries, form an organization from the staff of the collection and building facilities to user services with all the elements. Arrangement of elements forming this organization based on the library standards lead to the preservation and restoration of manuscript libraries in appropriate conditions, the description of materials in international standards and supporting user access via information technologies. The main goal in our study is to reveal the problems at the organization of manuscript libraries in Turkey and to bring ideas and to make suggestions for the future of manuscripts librarianship. In this regard, field works were carried out at Süleymaniye Manuscript Library in İstanbul, Turkey and at Bavarian State Library Department of Manuscripts and Early Printed Books in Munich, Germany. Information about the organizations of libraries were collected by interviews with library managers and expert librarians. According to the obtained general results in the study, although important initiatives have been carried out for preserving, restorating and providing the manuscripts with the establishment of the Republic of Turkey Ministry of Culture and Tourism - Manuscripts Institution Presidency, the problem of inability to make manuscripts libraries active information centres still continue. This situation is caused by the non-standard service structure of the manuscript librarianship. In conclusion, manuscripts libraries should modernize themselves and adopt the idea of more public access instead of conservative approach and they should be rearranged considering the main organization standards of the manuscripts librarianship activities.

Benzer Tezler

  1. Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)

    Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)

    KADRİ AĞGÜN

    Doktora

    Kırgızca

    Kırgızca

    2016

    TarihKyrgyz State Unıversıty Named After I Arabaev

    Tarih Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV

  2. Ali Emîrî Efendi'nin durûb-ı emsâl-i Osmâniyye'si [Metin-çeviri-açıklamalar-dizin]

    Али эмири эфендинин дуруби эмсали османиеси [текст-котормо-түшүндүрмөлөр-индекс]

    İSLAM KÜÇÜK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Türk Dili ve EdebiyatıKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Türkoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HAKAN TAŞ

  3. ربقيق قسم البالغة من سلطوط“شرح مفتاح العلوـ”ِِّّٓفِّ اخلوارزمي حلساـ الدِّين ادلؤذَّ(من أولو إ ُف آخر اعتبارات ادلسند إليو)

    Hüsameddin el-Müezzini el-Havarizmi'nin eseri olan“Şerhu Miftahu-l Ulum”den belagat bölümünün tahkiki (Belagat kısmının başından müsnedün ileyh konusunun sonuna kadar)

    MOHAMAD ALKHATIB

    Doktora

    Arapça

    Arapça

    2025

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıFatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MAHMOUD MASRI

  4. An intellectual biography of 'Abd al-Ḥakīm al-Siyālkūtī (D. 1657): His place in Hind intellectual history and influence upon Ottomans

    'Abdülhakim Siyâlkûtî'nin (Ö. 1657) entelektüel biyografisi: Hint entelektüel tarihindeki yeri ve Osmanlılar üzerindeki etkisi

    ABDULLAH AL MAMUN

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İBRAHİM HALİL ÜÇER

  5. Türkiye'de yazma eser kataloglarının tarihsel gilişimi ve analizi (1923-2006)

    The historical development and analysis of manuscript catalogues in Turkey (1923-2006)

    HÜSEYİN TÜRKMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2007

    BibliyografyaMarmara Üniversitesi

    Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. TUBA KARATEPE