Çocuklar için arkeoloji eğitimi: İzmir kent ölçeğinde kültürel mirasın aktarımı ve proje önerileri
Archaeology education for children: Presentation of cultural heritage for children and projects proposals within Izmir city scale
- Tez No: 436660
- Danışmanlar: PROF. DR. RAFET GÜL GÜRTEKİN DEMİR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Arkeoloji, Education and Training, Archeology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ege Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Arkeoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klasik Arkeoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Yaşadığımız toprakları bir bütün olarak ele alırsak, Anadolu'da, tarihsel süreçlerin kesintisiz olarak sürdüğünü görürüz. Bu durum, şu an yaşayan bizlere, geniş ve derin bir kültürel birikimin mirasçıları olmamızı sağlamaktadır. Ne yazık ki, bizim bu konu hakkında sahip olduğumuz farkındalık, sahip olduğumuz zenginliğe oranla çok azdır. Günlük hayatta veya yazılı ve görsel medyada karşımıza çıkan kültürel mirasın tahribatı haberleri ve toplumun bunlara karşı duyarsızlığı içinde bulunduğumuz vahim durumun en büyük göstergesidir. Bu kötü gidişin önüne geçilmesi için kamusal arkeoloji alanında üretilecek çözümler önemlidir. Özellikle geçmiş ile bugün arasında soyut ve somut köprüler kurmak, farkındalık yaratmak ve etik bilinç anlayışını özümsetmek önemlidir. İhtiyaç duyduğumuz etik bilinç çocukların bu konuda eğitim almaları yoluyla gerçekleşebilir. Bu tezde, arkeoloji biliminin imkanları ve pedagojik araştırmalardan yola çıkarak seçilen hedef kitleye yönelik oluşturulan eğitim programı ve proje önerisi yer almaktadır. Bu sayede, yukarıda bahsedilen etik değerler ve kültürel miras bilincinin, seçilen hedef kitleye, metodolojik olarak aktarılması hedeflenmiştir.
Özet (Çeviri)
The remains of many historical periods are uninterruptedly observed in Anatolia as one unique region. This picture provides us to be the heir of cultural heritage, which has a rich variety. Unfortunately, our awareness on our cultural heritage is less when compared to the prosperous capacity of the historical land on which we live. The most important indicator of the insensibility of public is observed on the insufficient reaction over the damages of cultural heritage. New solutions of modern perspective in the field of“public archaeology”may be possible in order to prevent the loss of cultural heritage. It is especially important to bring the past to present by using abstract and concrete objects as a media.
Benzer Tezler
- Educational activities for the presentation of the values of cultural assets to children
Kültür varlıklarının değerlerinin çocuklara sunulmasına yönelik eğitim faaliyetleri
GÜPSE BALOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2021
Mimarlıkİzmir Yüksek Teknoloji EnstitüsüMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ELA ÇİL
- Atatürk Dönemi kadın eğitimciler (1923-1938)
Women educators in Atatürk Period (1923-1938)
ZÜBEYDE RÜZGAR İLLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. REMZİ KILIÇ
- Tarihöncesi eğitim programlarının ortaokul öğrencilerinin bilişsel ve duyuşsal gelişimindeki yeri
The role of prehistoric education programs in the cognitive and affective development of middle school students
SÜMEYRA KARAKAYA GÜNAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve Öğretimİstanbul ÜniversitesiArkeoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NECMİ KARUL
- Erimtan Arkeoloji ve Sanat Müzesi'nde okul öncesi çocuklara yönelik etkinliklerin incelenmesi ve etkinlik önerileri
Examination of activities for preschool children in the Erimtan Archeology and Art Museum and activity suggestions
FATMA GÜLŞEN ŞENTÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
MüzecilikAnkara ÜniversitesiMüze Eğitimi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. AYŞE ÇAKIR İLHAN
- Müze eğitimi alanında yapılmış olan lisansüstü tezlerin ve bitirme projelerinin belirlenen ölçütlere göre incelenmesi
A general view of graduate theses and master degree projects withoute theses made in the field of museum education
ZERRİN SALBACAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2011
MüzecilikAnkara ÜniversitesiMüze Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GELENGÜL HAKTANIR