Geri Dön

Kamu örgütlerinde çalışanların tükenmişliği: İlçelerde görevli öğretmenler üzerinde bir araştırma

The burnout of the employed in publi̇c administration: Examining on teachers working in district

  1. Tez No: 433641
  2. Yazar: CENGİZ BAYDAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. OKTAY KOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Kamu Yönetimi, Eğitim ve Öğretim, Public Administration, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Demografik değişkenler, Kamu kuruluşları, Kamu örgütleri, Tükenmişlik, Türk kamu yönetimi, Ölçme-değerlendirme, Örgütler, Öğretmenler, Demographic variables, Public institutions, Public organizations, Burnout, Turkish public administration, Measurement and evaluation, Organizations, Teachers
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yönetim Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Kamu sektöründe, çalışanların yoğun iş yükü, çalışma süresi ve koşulları, kaynak yetersizliği, üstlerle ve akranlarla yaşanan çatışmalar, iş-yaşam dengesinin ayarlanamaması ve maddi olanakların yetersizliği gibi nedenlerle çoğu zaman tükenmişlik semptomları sergiledikleri bilinmektedir. Mevcut çalışmanın amacı, Batman ili Kozluk ilçesinde çalışan öğretmenlerin tükenmişlik düzeylerini belirleyerek, bazı demografik ve mesleki değişkenler açısından tükenmişlik puanlarının farklılaşıp farklılaşmadığına bakmaktır. Tükenmişlik düzeylerini belirlemek için“Maslach Tükenmişlik Ölçeği”ve kişisel bilgiler için araştırmacı tarafından geliştirilen“Kişisel Bilgiler Formu”kullanılmıştır. Maslach Tükenmişlik Ölçeği'nden elde edilen puanların aritmetik ortalamaları ve standart sapmaları hesaplanmıştır. Gruplar arasında anlamlı düzeyde fark olup olmadığını saptamak amacı ile ikili gruplarda t-testi, çoklu gruplarda tek yönlü varyans analizi uygulanmıştır. Araştırma bulgularında, tükenmişliğin mezun olunan okul türü, haftada kaç saat derse girildiği ve görev türü değişkenlerine göre farklılık gösterdiği; cinsiyet, yaş, medeni durum, çocuk durumu, eğitim durumu, kurumda çalışılan süre, sınıftaki mevcut öğrenci sayıları, mezun olduktan sonra atanma süresi, KPSS'ye giriş sayısı ve branşında görev yapıp yapmaması değişkenlerine göre farklılık göstermediği anlaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

In the public sector, the intense workload of employees, working time and conditions, lack of resources, clashes with the top and peers, inability to adjust the work-life balance and often for reasons such as lack of financial resources also are known to exhibit burnout symptoms. The purpose of this study; by identifying burnout levels of teachers employed in Kozluk in Batman province, to observe whether the burnout scores vary in view of some demographic and occupationals variables. Maslach Burnout Inventory“ and ”Personal Informatin From“ have been used to idenfity the burnout levels. The arithmetical averages and the standard deviations of the scores obtained from the ”Maslach Burnout Inventory" were also estimated. In order to identify whether there is a significant difference among the groups independent t-Samples in groups of two, one-way ANOVA analysis in multiple groups were applied. The results of study, the level of burnout significant differences were found that type of school they graduated from, how many hours per week entered the course and variable time graduate; on the other hand, significant differences were no found that gender, age, marital status, children's status, educational level, duration of employment in the institution, after the appointment of the task according to the type of variable, the number of students present in class, whether to work in the field and number of taking the KPSS exam.

Benzer Tezler

  1. Vatandaşlık davranış yorgunluğu, işte duygusal tükenme ve sorumlu liderlik ilişkisi: Bir model önerisi

    The relationship between citizenship behavior fatigue, emotional exhaustion at work, and responsible leadership: A model proposal

    BUĞRA KÜRÜ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    PsikolojiBandırma Onyedi Eylül Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BÜLENT ARPAT

  2. Kamu çalışanlarında tükenmişlik ve iş performansı ilişkisinde denetim odağının rolü - Bilecik Belediyesi örneği

    The role of the focus of audit in relationship between burnout and work performance in public servants - The example of Bilecik Municipality

    VAHİT ÖKMEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    İşletmeBilecik Şeyh Edebali Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSA İPÇİOĞLU

  3. Örgütsel bağlılık ve örgütsel tükenmişlik ilişkisi ile ilgili kamu kurumu çalışanları üzerinde bir araştırma

    A research on public institutions's employee relating to the relationship between organizational commitment and organizational burnout

    AYNUR GÜLDİKEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Kamu YönetimiNişantaşı Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ASIM SALDAMLI

  4. Çalışma hayatında tükenmişlik (Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim ve Araştırma Hastanesi hemşireleri örneği)

    Burnout working life (Recep Tayyip Erdogan University Training and Research Hospital, example of nurses)

    YUNUS ÖZKURT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Sağlık Kurumları YönetimiBeykent Üniversitesi

    İşletme Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET FİKRET GEZGİN

  5. Banka çalışanlarında tükenmişlik sendromu Erzurum ilinde bir uygulama

    Burnout syndrome in bank employees: A practice in the city of Erzurum

    LOKMAN KARAGÖZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    İşletmeAğrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ FATMA TEMELLİ