Otizm'de görülen duyusal bozuklukların gelişim basamaklarına olan etkisi
The effects of development steps to the be sensory disorders in autism
- Tez No: 426660
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. CUMHUR TAŞ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları, Child Health and Diseases
- Anahtar Kelimeler: Otizm, otizmde gelişim, duyusal işlemleme, duyusal bozukluk, Duyu bozuklukları, Duyular, Otistik bozukluklar, Çocuklar, autism, development in autism, sensory integration, sensory disorder, Sensation disorders, Sensation, Autistic disorder, Children
- Yıl: 2016
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Nörobilim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Nörobilim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma otizmli çocuklarda görülen duyusal problemler ile gelişim basamakları, otizm dereceleri ve davranış problemleri arasındaki ilişkinin karşılaştırılması için yapılmıştır. Bu araştırma 2015 yılında İstanbul ilindeki özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerine devam etmekte olan 36-72 ay aralığındaki 50 otizmli çocuk ve ailelerinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veri toplama araçları olarak“Çocuk Sosyodemografik Bilgi Formu”,“Duyu Profili”,“Gilliam Otistik Bozukluk Derecelendirme Ölçeği-2-TV”,“Denver-II Gelişim Tarama Testi”ve“Conners Aile Değerlendirme Ölçeği”kullanılmıştır. Araştırma sonucunda otizmli çocuklarda görülen duyusal problemlerin gelişim basamaklarıyla, otizmin şiddetiyle ve otizmde görülen davranış problemleriyle aralarında anlamlı ilişkiler olduğu bulunmuştur. Araştırma sonuçları üzerinde etkili olabilecek diğer değişkenler tartışılmış ve elde edilen bulguların literatürle tutarlılığı çalışma içerisinde ele alınmıştır.
Özet (Çeviri)
This study made for comparing the relation between sensory problems seen in autistic children and development steps, autism levels and behavioral problems. This study materialized in 2015 with the participation of 36-72 month range 50 autistic children, who still continue to special education and rehabilitation centers in İstanbul, and their families. In this study as data collection tool ''Children Sociodemographic Information Form'', ''Sensory Profile'', ''Gilliam Autism Rating Scale (GARS-2)'', ''Denver Developmental Screening Test" and '' Conners Comprehensive Behavior Rating Scales (Conners CBRS)'' are used. At the end of this research we found significant relations between sensory problems seen in autistic children and development steps, autism levels and behavioral problems in autism . The variables that may be effective on the results of the study are discussed and acquired findings consistency with literature mentioned in the study.
Benzer Tezler
- Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda retina sinir lif tabakası kalınlığının ölçülmesi
Assessment of retinal nerve fiber layer thickness in children with autism spectrum disorder
ABDULLAH BOZKURT
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2017
PsikiyatriOndokuz Mayıs ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GÖKÇE NUR SAY
- Obsesif kompulsif bozukluğu olan çocuk ve ergenlerin ebeveynlerinde başa çıkma tutumları ile ilişkili durumlar
Conditions related to coping strategi̇es of parents of children and adolescents with obsessive compulsive disorder
GÜLŞAH BAKİ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2018
PsikiyatriKaradeniz Teknik ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEMA KANDİL
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan erkek çocuk ve ergenlerin dürtüsellik, agresyon, empati becerileri ile serum oksitosin düzeylerinin ilişkisi
The relation between impulsıvıty, aggression, empathy skills and serum oxytocin levels in male children and adolescents with attention-deficit and hyperactivity disorder
ESRA DEMİRCİ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2013
PsikiyatriErciyes ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DİDEM BEHİCE ÖZTOP
- Erişkin major depresyon hastalarında dikkat eksikliği ve hiperaktivite ile otizm belirtilerinin çocukluğu çağı travması ile ilişkisi
The relationship of childhood trauma with attention-deficit/hyperactivity, autism symptoms in major depression patients
İSMAİL KARKA
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
PsikiyatriHarran ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ALPARSLAN CANSIZ
- Yüksek işlevli otistiklerde klinik, elektroensefalografik özellikler ve irkilme yanıtları
Clinical and electroencephalographic features and startle response in patients with high functioning autism
ÖZDEM ERTÜRK ÇETİN