Geri Dön

Web tabanlı eğitimin nitelik ve nicelik bakımından incelenmesi ve bir ders arşiv sistemi yazılım önerisi

Study of web-based education in terms of quality and quantity, a software recommendation lesson archive

  1. Tez No: 425899
  2. Yazar: TURGUT PURA
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ALİ GÜNEŞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrol, Computer Engineering and Computer Science and Control
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Bilgisayar Mühendisliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bilgi teknolojilerinin toplumlar üzerinde çeşitli etkileri bulunmaktadır. Eğitimin amaçlarından birisi, bireyi toplumun gereksinimleri çerçevesinde yetiştirmektir. Dolayısıyla bilgi toplumlarının özelliği göz önünde bulundurularak öğrencilerin yetiştirilmesi gerekmektedir. Bilişim teknolojilerindeki bu gelişime paralel olarak uzaktan eğitim kavramı önem kazanmaktadır. Web tabanlı eğitim uygulamaları artık çoğu eğitim kurumlarında yaygın olarak kullanılmaktadır. Bu çalışmada web tabanlı eğitim sistemleri üzerine Türkiye ve dünya üzerinde genel bir inceleme yapılmış ve web tabanlı ders alan öğrenciler üzerinde anket çalışması yapılmıştır. Anketten toplanan veriler SPSS programı üzerinde tutarlılığı kontrol edilmiştir. Bu çalışma sonucunda öğrencilerden toplanan veriler analiz edilip, çıkan sonuçlara göre sistemi yenilemek amacıyla uygulama geliştirilmiştir. Uygulama geliştirmek için Visual Studio 2010 platformunda C# dilinde örnek bir yazılım geliştirilmiştir.

Özet (Çeviri)

Information technologies are a variety of effects on communities. One of the goals of education, within the framework of the community's individual requirements is to raise a person. Therefore, the information society, taking into consideration the need of cultivating students ' property. In parallel with this development in information technology the concept of distance education is becoming increasingly important. Web-based training applications are widely used in many educational institutions. In this thesis, we made an overall review about Web-based educational systems on Turkey and the World and made a survey on students who take web-based course. We controled consistency on the data which collected from the survey on SPSS program. As a result of this study, we analyzed all data and according to the results we developed an application for updating the system. We used Visual Studio 2010 platform on C# programing language for devoloping the application.

Benzer Tezler

  1. Bilgisayar ve internet destekli uzaktan eğitim programlarının tasarım, geliştirme ve değerlendirme aşamaları (SUZEP örneği)

    Design, development and evaluating stages of computer and internet supported distance education program (on the model of SUZEP)

    BİROL GÜLNAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2003

    Radyo-TelevizyonSelçuk Üniversitesi

    Radyo Televizyon Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AHMET HALUK YÜKSEL

  2. Fen ve teknoloji öğretiminde internet tabanlı 2D ve 3D multimedya kullanımı

    Science and technology lesson to internet based 2D and 3D multimedia uses

    MEHMET ALİ ŞENAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Eğitim ve ÖğretimCelal Bayar Üniversitesi

    Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. MERVE POLAT

  3. Türkiye'de yapılan eylem araştırmalarının niteliksel olarak incelenmesi ve bir eylem araştırması örneği

    Qualitative analysis of action researches done in Turkey and an action research example

    GÖKHAN KAYIR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimEskişehir Osmangazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ENGİN KARADAĞ

  4. Effects of Web-based multimedia annotated vocabulary learning in context model on foreign language vocabulary retention of intermediate level English language learners

    Bağlam modelinde Web-tabanlı çokluortam ile sunulan kelime öğrenmenin orta düzeyde dil öğrenenlerin yabancı dil kelime hatırlama düzeylerine etkisi

    MELTEM HURİ BATURAY

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYŞEGÜL DALOĞLU

    DOÇ. DR. SONER YILDIRIM

  5. Türkiye'de bilişim işgücü nitelik talebinin eğitim müfredatları ile uyumunun analizi

    The analysis of compliance with IT labor qualification demand and the education cirruculum in Turkey

    HAKAN METE

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileriSakarya Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YILMAZ ÖZKAN