Geri Dön

Karagöz-Hacivat diyaloglarından hareketle cümle çözümlemesi ve Karagöz'ün Türkçeciliği

Sentence analysis based on Hacivat-Karagoz dialogues and Karagoz's usage of Turkish

  1. Tez No: 424973
  2. Yazar: DENİZ ÇÖMEZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ABDULKADİR EMEKSİZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Halk Bilimi (Folklor), Dilbilim, Türk Dili ve Edebiyatı, Folklore, Linguistics, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Cümle yapısı, Cümle ögeleri, Dil bilgisi, Dil bilim, Diyalog, Edebiyat, Hacivvat, Halk edebiyatı, Karagöz, Türkçe, Sentence structure, Sentence elements, Grammar, Linguistics, Dialogue, Literature, Hacivvat, Folk literature, Karagöz, Turkish
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Arel Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Halk Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Karagöz Türk Halk edebiyatının ayrılmaz bir parçasıdır. Anadolu'ya gelişi hususunda çeşitli görüşler mevcuttur. Mevcut görüşler içinde en tutarlı olanı Karagöz'ün XVI. yüzyılda Yavuz Sultan Selim zamanında Mısır'dan geldiği yönünde olan görüştür. Karagöz yalnızca bir gölge oyunu olarak kalmayıp sosyal hayatın içine nüfuz etmiştir. Halkın sorunları, dönemin problemleri mizahi yolla perdeye yansımıştır. Oyunların asıl kişileri olan Karagöz ve Hacivat belirli kesimleri temsil etmiştir. Hacivat Saray'ı temsil ederken Karagöz halkı temsil etmiştir. Bu durum Hacivat-Karagöz'ün konuşmalarına da yansımıştır. Çalışmanın temelini Karagöz ve Hacivat arasındaki konuşmalar oluşturmuştur. Üç bölümden oluşan bu tezin birinci bölümünde“Karagöz”kelimesi tanımlanarak gölge oyununun kökenine inilmeye çalışılmıştır. İkinci bölümde ise Türk Dili ve Türkçecilik hakkında genel bilgiler verilmiştir. Son bölümde Karagöz-Hacivat diyaloglarından hareketle Karagöz'ün Türkçeciliği tespit edilmeye çalışılmıştır. Aynı zamanda bu bölümde Karagöz oyunlarındaki konuşmalardan hareketle cümle çözümlemesi yapılmaya çalışılmıştır. Karagöz'ün Türkçeciliğini tespit etmek amacıyla yapılan bu tez çalışmasında, Karagöz'ün dil açısından günümüzde de geçerli olabilecek bir kaynak olduğu ortaya konmaya çalışılmıştır. Sonuç bölümünde ise tespitler verilmeye çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

Karagoz is an integral part of Turkish folk literature. There are various opinions about the arrival in Anatolia. The most consistent in existing opinion is Karagöz has come from Egypt at Sultan Selim period in XVI.century. Karagoz has penetrated into our social life not only as a shadow play. People's problems, the problems of periods are reflected in humorous ways curtain period. Karagoz and Hacivat are certain segments of the game, which represents certain areas. Hacivat represents the palace, Karagoz represents the public. This situation was reflected in Hacivat and Karagoz's speech. The main sources formed the basis of conversations between Karagoz and Hacivat. This thesis consists of three parts. In the first part of this thesis the word of“Karagoz”is defined also has tried to shadow descended to the roots of the game. In the second part provides general information about Turkish language and usage of Turkish. At the last part by looking at Hacivat and Karagoz's dialogue tried to determine Karagoz's usage of Turkish. In this part, it has also tried to make the sentence of the speech analysis of Karagoz. In this thesis I tried to determine Karagoz 's usage of Turkish and today in terms of the language that has sought to demonstrate the there is a resource that may be applicable. In the concluding section I aimed to give fixations.

Benzer Tezler

  1. Transforming Hacivat-Karagöz shadow play to an interactive-educational computer game

    Hacivat Karagöz gölge oyununun etkileşimli eğitici bilgisayar oyunu olarak uygulanması

    OKAN EFE ÖĞRETMEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolIşık Üniversitesi

    Enformatik Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. GÜLAY ÜNEL

  2. İlköğretim yedinci sınıf öğrencilerinin görsel sanatlar dersinde drama modeli olarak hacivat ile karagöz gölge oyunu

    Karagöz shadow play with hacivat as drama model in visual arts course of seventh grade primary school students

    ZEMZEM BURÇAK UĞURLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Güzel SanatlarNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NİHAT ŞİRİN

  3. Hacivat ile Karagöz piyeslerinde komik ve uyumsuz dilsel öğeler

    The comical and aburd linguistic features in Hacivat and Karagöz plays

    OĞUZ DAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Sahne ve Görüntü SanatlarıAtatürk Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. DENİZ KÜZECİ

  4. Hacivat ve Karagöz oyunlarında dramatik dil'in kullanımı ve dramatik olan'ın incelenmesi

    The examination of the dramatic element and using of dramatic language in The Hacivat and Karagöz galanty shows

    HALİL HAKAN GÜRCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Sahne ve Görüntü SanatlarıAtatürk Üniversitesi

    Sahne Sanatları Ana Sanat Dalı

    DOÇ. DR. BÜNYAMİN AYDEMİR

  5. Başlangıçtan günümüze Karagöz Hacivat figürlerinin illüstrasyon sanatındaki yeri

    The place of the figures of Karagoz and Hacivat in the illustration art from the beginning today

    HÜLYA YÜCESOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Güzel SanatlarHaliç Üniversitesi

    Grafik Tasarımı Ana Sanat Dalı

    PROF. DR. NAZAN ERKMEN