Geri Dön

Nöbetçi öğretmenlik uygulamasına ilişkin öğretmen ve okul yöneticilerinin görüşleri

Teachers'and principals'opinions about execution off hall monitoring

  1. Tez No: 423239
  2. Yazar: FUAT SABANCI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. VEHBİ ÇELİK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Nöbetçi öğretmen, Okul yöneticileri, Öğretmen görüşleri, Öğretmenler, Hall monitor, School administrators, Teacher opinions, Teachers
  7. Yıl: 2016
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mevlana Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı, nöbetçi öğretmenlik uygulamasına ilişkin öğretmen ve okul yöneticilerinin görüşlerini belirlemektir. Öğretmen ve okul yöneticilerinin nöbetçi öğretmenlik uygulamasına ilişkin görüşleri anket yöntemi ile toplanmıştır. Araştırmanın evrenini, Konya ili Karatay, Meram ve Selçuklu ilçelerinde görev yapmakta olan okul müdürleri ve öğretmenler oluşturmaktadır.Verilerin toplanması, birincil veri kaynaklarından ve öğretmen örneklemini teşkil eden okullara gidilerek, araştırmacı tarafından geliştirilen anketin okul yöneticilerine ve öğretmelere uygulanması ile elde edilmiştir. Veri setinin normallik testi için Kolmogorov-Simirnov testi yapılmıştır. Test sonucu verilerinin anlamlılık değeri 0,000 olarak elde edilmiştir. Veri seti normal dağılıma uygunluk göstermediği için, parametrik olmayan hipotez testlerinden, Mann-Whitney U testi ve Kruskal Wallis H testi uygulanmıştır. Bu verilerin analizleri SPSS 21.00 paket programı kullanılarak yapılmıştır. Görüşler arasındaki farkı belirlemek için P<.05 anlamlılık düzeyine bakılmıştır. Araştırmanın sonucunda, öğretmen ve yöneticilerin; nöbet görevi için ek ders ücreti verilmesini, nöbet görevinde öğretmen sorumluluklarını ve yapması gereken görevleri okul düzeyleri göz önünde bulundurularak nöbet görevinin kapsamının açık bir biçimde tanımlanmasını, nöbet görevi ile ilgili üniversitelerde eğitim verilmesini, öğretmenlerin adaylık süreçlerinde nöbet ile ilgili eğitim almasını, okul yönetiminin nöbetçi öğretmeni kaygıya düşüren güvenlik önlemlerini almasını, öğretmene kaygı yaratmayacak bir ortam sunulmasını ve nöbet gününde yaşanan olumsuz durumlardan dolayı adli ve idari soruşturmaya maruz kalmamaları konusunda önlemler alınmasını istedikleri tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to determine the opinions of teachers and school administrators regarding the hall monitoring practice. Opinions of teachers and school managers which related to hall monitoring were collected by questionnaire method. The target population of this study is consisted of teachers and school managers who are working in Karatay, Meram and Selçuklu districts of Konya province. Datum are gathered from first hand data sources and a questionnaire which is created by investigator for this study. The answers of participants of the questionnaire have been used as datum. For test of normality Kolmogorov-Simirnov's Test is practiced. The significance level of datum's result is found as 0,000. For data set isn't suitable with normal distribution, Mann-Whitney U Test and Kruskal Wallis H Test which are nonparametric hypothesis tests are practiced. These datum's analysis is done by using SPSS 21.00 packaged software. To determine the difference between opinions P<0.5 significance level is considered. Following findings have been reached as the result of statistical analysis. 1.Teachers and school managers want to have extra fees for hall monitoring practice 2.Teachers want to know their responsibility and duties for hall monitoring practice which they must do for different levels of schools. 3.They want to know the scope of their duties explicitly. 4.They suggest that universities should give education about hall monitoring practice. 5.They think, in the process of candidacy, candidate teachers should take education. 6.Security measures should be taken by school management. 7.They think that an atmosphere which they have no apprehension should be provided by school management. 8.Not to be exposed judicial and administrative investigation, they think that some precaution should be taken.

Benzer Tezler

  1. Epileptik hastaları değerlendirmede komputerize tomografinin yeri

    Başlık çevirisi yok

    F.BİRSEN İNCE

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1987

    Nörolojiİstanbul Üniversitesi

    Nöroloji Ana Bilim Dalı

  2. Orta Anadolu bölgesi koşullarında ikili ekim nöbeti sisteminde toprakta nem ve inorganik azot formlarının belirlenmesi

    Determination of soil moisture and inorganic nitrogen forms in two-year rotation systems under dryland conditions of central Anatolia

    KADER MEYVECİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    ZiraatAnkara Üniversitesi

    Toprak Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURİ MUNSUZ

  3. Yazlık mercimek-kışlık buğday ekim nöbetinde her iki ürün için uygulanan toprak hazırlığı yöntemlerinin toprağın bazı fiziksel özellikleri ile ürünlerin agronomik karakterleri ve verimlerine etkileri

    The Effect of soil management systems applied to both crops in spring lentil-wheat rotation on soil physical properties, crop agronomic characteristics and crop yields

    MUZAFFER AVCI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    ZiraatAnkara Üniversitesi

    Toprak Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YENER ATAMAN

  4. Metropoliten bir kentte acil çocuk ünite hizmetleri

    Başlık çevirisi yok

    BAHAR YETEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Hastanelerİstanbul Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YILDIZ TÜMERDEM

  5. Orta Anadolu koşullarında ekim nöbetinde yetiştirilecek ayçiçeği için uygun sürüm derinliğinin araştırılması

    An Investigation on optimum tillage depth for sunflower in crop rotation under central anatolian conditions

    YAŞAR MURAT ÇELİK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    ZiraatAnkara Üniversitesi

    Toprak Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İLHAMİ ÜNVER