Children's literature: Does it really exist?
Çocuk edebiyatı: Gerçekten var mıdır?
- Tez No: 422329
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ARPİNE MIZIKYAN AKFIÇICI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Blake, William, Edebiyat, Pullman, Philip, Çocuk edebiyatı, Çocuklar, İngiliz edebiyatı, Blake, William, Literature, Pullman, Philip, Children’s literature, Children, English literature
- Yıl: 2015
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tezin amacı şu sorulara yanıt bulmaktır: Edebiyat çocuk ve yetişkinler edebiyatı olarak ayrılabilir mi? Çocuk edebiyatı gerçekten var mıdır? Bu soruların cevaplarını bulabilmek için, çocuk edebiyatı, bir terim olarak tanımın unsurlarının, tarihi geçmişinin ve iddia edilen alanının incelenmesi ile tartışılacaktır. Bu nedenle ilk olarak edebiyat bir terim olarak sözde unsurları ile beraber incelenecektir. İkinci aşamada çocuk edebiyatının iddia edilen tarihi belirtilmektedir. Üçüncü aşamada ise iddia edilen kapsamı tartışılacaktır. Devam eden bölümler gerçekten kaçış, biblioterapi, yaratıcı gücün yokluğu: sihirli gerçeklik ve crossover fiction konularını kapsamaktadır. Tez İngiliz Edebiyatı'ndan örnekler barındıracaktır. Tartışılan noktaları kanıtlamak için Philip Pullman'in His Dark Materials üçlemesi, William Blake'in Songs of Innocence and Experience eserinden iki şiiri ve J.M. Barrie'nin Peter and Wendy adlı eseri incelenecektir. Sonuç kısmında, çocuk edebiyatının bir terim olarak var olamayacağı, var olmaması gerektiği savunulacaktır. Bu tezin anahtar kelimeleri edebiyat, yazın, çocuk, yetişkin, değer olarak tanımlanabilir.
Özet (Çeviri)
The aim of this thesis is to find the answers of the following questions: Can literature be divided as children's and adults' literature? Does children's literature really exist? In order to find the answers to these questions, children's literature will be discussed as a term by analysing the characteristics of its definition, historical background and its fields. Therefore, first of all literature as a term will be examined with its supposed characteristics. Secondly, the supposed history of children's literature will be stated. And lastly, its supposed scope will be discussed. The following chapters will include escapism, bibliotherapy, non-existence of creation power: magical realism, and crossover fiction. The thesis will include examples from English Literature. In order to prove the discussed points,Philip Pullman's His Dark Materials trilogy, William Blake's two poems from Songs of Innocence and Experience, and J.M. Barrie's Peter and Wendy will be analysed. In the conclusion, it will be argued that a term as children's literature cannot and must not exist. Keywords of this thesis can be specified as literature, text, child, adult and value.
Benzer Tezler
- Public expenditures on family-specific benefits, governance and child health outcomes
Başlık çevirisi yok
ÖZNUR ÖZDAMAR
Doktora
İngilizce
2013
EkonomiImt Instıtute For Advanced Studıes-Lucca (scuola Imt (ıstıtuzıonı, Mercatı, Tecnologıe)) Dı Altı Studı Dı LuccaPROF. ANDREA VINDIGNI
- Televizyon izlemede anne-baba aracılığı ile çocukların saldırgan davranışları arasındaki ilişki
The relation between parental mediation in television viewing and the aggressiveness of children
FİLİZ BİLGİN ÜLKEN
Doktora
Türkçe
2009
İletişim BilimleriAnadolu ÜniversitesiBasın ve Yayın Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ERKAN YÜKSEL
- The Rebellion of the oppressed in Philip Roth`s Portnoy`s Complaint and American Pastoral
Philip Roth`un Portno`s Complaint ve Amerikan Pastoral adlı eserlerinde baskı altında yaşayanların başkaldırısı
HÜMEYRA BAŞOL
Yüksek Lisans
İngilizce
2001
Amerikan Kültürü ve EdebiyatıHacettepe ÜniversitesiY.DOÇ.DR. HÜRRİYET KONUR
- Okuma-yazma öğretimi metodları ve çözümleme metodunun Türkçe öğretimine uygulanması
Başlık çevirisi yok
NUSRET ALPEREN
Yüksek Lisans
Türkçe
1994
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞUAYP KARAKUŞ