Bireysel ve takım sporuyla uğraşan sporcular ile spor yapmayan bireylerin duygusal zeka ve liderlik özelliklerinin incelenmesi
Investigations on emotional intelligence and leadership characteristics of individuals lacking sport habits and athletes dealing with individual and team sports
- Tez No: 419376
- Danışmanlar: DOÇ. DR. LATİF AYDOS
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Spor, Education and Training, Sports
- Anahtar Kelimeler: Duygusal zeka, Liderlik, Spor, Spor faaliyetleri, Sporcular, Yönetimsel davranış, Zeka, Ölçme-değerlendirme, Emotional intelligence, Leadership, Sports, Sport activities, Sportsmen, Management behaviours, Intelligence, Measurement and evaluation
- Yıl: 2015
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada, bireysel ve takım sporuyla uğraşan sporcular ile spor yapmayan bireylerin duygusal zekâ ve liderlik düzeyleri arasında bir farklılık olup olmadığının incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırma grubu Türkiye liglerinde çeşitli branşlarda elit düzeyde mücadele eden 403 sporcu ile 266 üniversite öğrencisinden oluşturulmuştur. Katılımcılara Bar-On (1997) tarafından geliştirilen ve Acar (2001) tarafından yeniden düzenlenen Likert tipi“Bar-On EQ-i Duygusal Zekâ Ölçeği”, Lee . Bolman ve Terence . Deal (1991) tarafından geliştirilen 2002 yılında Türkçeye çevrilmesi ve geçerlilik güvenirliği Mahçe Dereli tarafından yapılan Liderlik Yönelim Ölçeği ve“Kişisel Bilgiler Formu”uygulanmıştır. Verilerin değerlendirilmesinde; frekans, aritmetik ortalama, standart sapma, ölçekler için Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı, bağımsız gruplar için t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), Tukey HSD ve Pearson Korelasyon Katsayısı analizi yöntemleri kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, araştırmaya katılan grupların, Duygusal Zekâ ve Liderlik Yönelim Ölçek puanları incelendiğinde, sporculara oranla spor yapmayan bireylerin puanlarının daha yüksek olduğu ve aralarındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu görülmüştür. Araştırmaya katılan grupların cinsiyete göre, Duygusal Zekâ ve Liderlik puanları incelendiğinde kadın katılımcıların puanlarının, erkek katılımcılara oranla daha yüksek olduğu görülmüştür. Araştırmamızda araştırmaya katılan gruplar arasında yaşa göre duygusal zekâ ve liderlik düzeylerinde anlamlı farklılıklar görülmüştür.
Özet (Çeviri)
In this study, we aimed to investigate whether there is a difference between individual and team levels of emotional intelligence and leadership of individuals who engage in sports with athletes involved in sports. Research group was formed 403 athletes who compete in the elite league level in various fields in Turkey with students from 266 universities. Participants was applied Likert-type“Bar-On (EQ) Emotional Intelligence Scale”developed by Bar-On (1997), and by revised Acar (2001), Leadership Orientation Scale and“Personal Information Form”by developed Lee . Bolman and Terrence . Deal (1991), Leadership Orientation Scale that the reliability and validity translated into Turkish by made Mahçe Dereli in 2002 and“Personal Information Form”. The evaluation of the data was used frequency, mean, standard deviation, Cronbach's alpha reliability coefficient for the measure, t-test, one-way analysis of variance (ANOVA) for independent groups, HSD and Pearson Correlation Coefficient analysis methods. According to the findings, it was found to be statistically significant the groups surveyed that It had higher scores and the difference between it was found to be statistically significant when Emotional Intelligence and Leadership Orientation Scale scores were examined of individuals who engage in sports compared to athletes. By sex groups surveyed, when Emotional Intelligence and Leadership points are examined, it was found to be higher the women participants compared to male participants' scores. In our study, among the groups surveyed by age were observed significant differences emotional intelligence and leadership level.
Benzer Tezler
- Yerel yönetimlerin sağladığı spor hizmetlerine ilişkin beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin beklentilerinin incelenmesi(Balıkesir ili örneği)
Relations of sports services provided by local governments and investigation of students' expectations (Balikesir province case)
HAKAN YAYLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporBalıkesir ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ALİ NACİ ARIKAN
- Beden eğitimi ve spor bölümü ile eğitim fakültesi öğrencilerinin liderlik özelliklerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi
Examination of leadership characteristics of physical education and sports school and education faculty students in terms of some variables
HAKAN TOR
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
SporBartın ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TANER BOZKUŞ
- Bireysel ve takım sporcularının dindarlık ile saldırganlık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship levels of religiosity and aggression between individual and team athletes
MEHMET YORULMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporOndokuz Mayıs ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MENDERES KABADAYI
- L'articulation de l'éthique et de la politique chez Spinoza et Sartre
Spinoza ve Sartre'da etik ve politika eklemlenmesi
ZÜBEYDE GAYE ÇANKAYA EKSEN
- Critical success factors of big data projects: A model proposal and empirical test
Büyük veri projelerinin kritik başarı faktörleri: Bir model önerisi ve ampirik test
NACİYE GÜLİZ UĞUR
Doktora
İngilizce
2018
İşletmeSakarya ÜniversitesiYönetim Bilişim Sistemleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYKUT HAMİT TURAN
