Geri Dön

Aile içi şiddeti önlemede din eğitiminin rolü

Religion education's role for avoiding domestic violence

  1. Tez No: 415820
  2. Yazar: YAKUP TOPCU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. MUHAMMET FATİH GENÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Sosyoloji, Din, Education and Training, Sociology, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Aile, Şiddet, Aile İçi Şiddet, Din, Din Eğitimi, Aile içi ilişkiler, Eğitim, Family, violence, demostic violence, religion, religion education, Family relations, Domestic violence, Religious education, Education
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Cumhuriyet Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Din Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Toplumsal hayatın en önemli unsurlarından bir ailedir. İnsanlık tarihi boyunca aile, bu konumunu ve önemini korumuştur. Aile içi şiddetin önlenmesinde din eğitiminin rolünün neler olacağına yönelik bu çalışmada, önce aile ve aile içi şiddetin kavramsal çerçevesi oluşturulmaya çalışılmıştır. Daha sonra ailenin tanımı, aile içi şiddeti önleyecek dinamiklerin neler olduğu üzerinde durulmuştur. Aileye dini bakış açısıyla açıklama getirilmiş ve ailede din eğitiminin temel esasları tespit edilmeye çalışılmıştır. Çalışmanın temelini oluşturan aile içi şiddet kavramını irdelemeden önce şiddet kavramına ve şiddet türlerine genel bir açıklama getirilerek aile içi şiddetle bağlantısı vurgulanmıştır. Aile içi şiddetin nedenleri ve sonuçları açıklanmıştır. Aile içi şiddetin birçok boyutu vardır. Bu şiddetin önlenebilmesi için ona birçok yönden çözüm üretilmesi gerekir. Bu bağlamda ile içi şiddeti önlemede dinin ve din eğitiminin önemi yadsınamaz. Yine bu çalışmada dinin ve din eğitiminin fonksiyonlarının aile içi şiddeti önlemeye katkısının neler olacağı üzerinde durulmuştur. Şiddet öğrenilebilen bir davranış olduğundan eğitim kurumlarının şiddeti ve aile içi şiddeti önlemeye etkilerinin nasıl olabileceği son bölümde ele alınmıştır. Bu çalışmada veriler, ilgili literatür incelenmek suretiyle elde edilmiştir. İmkânlar ölçüsünde kütüphanelerden yararlanılmış olup internet aracılığıyla da mümkün olduğu kadar kaynaklara ulaşılmaya çalışılmıştır. Araştırma göstermiştir ki şiddet toplumsal bir olgudur. Toplumsal yaşamda insanlar birbirlerine değişik şiddet türlerini uygulayabilmektedir. Birey, bilinçli veya bilinçsiz bir şekilde şiddete başvurabilmektedir. Din eğitimi yoluyla bireyin şiddet içeren davranışları düzeltilebilir. Aile içi şiddet de bu yolla azaltılabilir veya önlenebilir.

Özet (Çeviri)

Family is one of the most important component of society life. Family has kept its position and importance during human history. Human history has formed many types of family in the process. Firstly, it is tried to the form farme of the conceptional family and domestic violence in the study intended what would be the religious education role about avoiding domestic violence. After that, it is emphasized that the definition of family, what are the dynamics which prevent domestic violence. It is defined that the principals of religion education in the family with the angle of religion. In this research before studying domestic violence, the connection with demostic violence is emphasized by explaining the fact of violence and types of violence. It is explained the reasons and results of domestic violence. Domestic violence has many formats. For preventing this voilence many solutions must be produced for this. Therefore it can't be ignored the importance of religion and religion education for avoiding domestic violence. In this study attributes what are the cotributions of religion's and religion education's functions for avoiding domestic violence. In the last part of this study it is dealt how to prevent school violence and domestic violence since violence is a learnable behaviour. In this study datas were obtained from the review of related literature it is tried to obtain informations via internet and library as far as possible. Studies show that violence is a social fact. People may show different types of violence to each other in society. A person may show violence either consciously or unconsciously.Behaviours of person that include violence may be fixed via religious education. Either domestic violence may be reduced or prevented via this way.

Benzer Tezler

  1. Din kültürü ve ahlak bilgisi dersi öğretmenlerinin savaş-barışa ilişkin tutumları ve derslerinde barış eğitiminin yeri hakkındaki görüşleri

    Religious culture and ethics course teachers' attitudes towards war-peace and their opinions about peace education's place in the courses

    FAZİLET ÖZGE SEVİM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimGaziosmanpaşa Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RAMAZAN DİLER

  2. Aile içi duygusal / psikolojik şiddeti önlemede öfke kontrolü ve dinin rolü

    The control of anger and the role of religion in the prevention of psychological violence in family

    SELİME ERGÜVEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    DinHitit Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUAMMER CENGİL

  3. Kadına yönelik şiddeti önlemede devletin rolü

    The role of the state in preveting violence against women

    MÜRSEL GÜVEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    PsikolojiSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ASUMAN ÇAPAR

  4. Eşler arası şiddeti önlemede fıkıhta öngörülen tedbirler

    Measures prescribed in the islam ( fikih) regarding the preventing violence between the couples

    YUNUS EMRE KÜÇÜK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    HukukRize Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞEVKET TOPAL

  5. Eşlerin birbirine psikolojik şiddet uygulamasının İslâm hukukundaki yeri (T.C. mevzuatındaki şiddet algısı açısından bir inceleme)

    The place of psychological violence between spouses in Islamic law (An analysis in terms of the perception of violence in the legislation of the republic of Turkey)

    ELİF SÜMEYYE TUNA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    DinÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Temel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ALİ YARGI